大明悬案录之泥犁篇微博 高清

评论:

• 哲振 0小时前 :

  年轻的维瑟米尔比杰洛特更加放荡不羁，但一样具有比所谓“人类”更具有人情味，一想到维瑟米尔两次在凯尔莫罕奋勇战斗，最后战死在凯尔莫罕，真是不胜唏嘘。

• 卫全大 1小时前 :

  動之以情，家庭每個成員也沒有錯對之分，不煽情寫這個家庭故事，留白處有很多、同一時間有很多伏線，每個人都為家庭付出，只是人有盲點管不了誰高興誰不高興。家庭無論怎樣也要運作，dysfunctional也要運作都要生活，生活很苦但轉化成光，愛大於一切。家人的確是很麻煩的東西，電影觸及到個人的成長、年代，對制度的不滿。阮導的長鏡頭與攝影師拍出一部好作品，遠遠觀察不打擾，喜歡。片尾用到陳綺貞的歌更愛，林嘉欣大愛，林書宇的《百日告別》本身大愛，再監督這部戲要有多細膩敏感才會有這部電影。阮導未來可期，方郁婷有機會成為日後的桂綸鎂，媽啊，成長年代全都是周杰倫。回憶殺

• 文平 5小时前 :

  意外的好看，没看过原著，但70岁的爱情毫无违和感~

• 倪代丝 4小时前 :

  年代细节用心，剧作和表演都时好时坏，这里好的标准就是自然

• 僪智敏 0小时前 :

  没接触过相关系列，剧情也一知半解，但是动画是真的好。

• 夏晴画 0小时前 :

  移民所带来的文化冲突、家庭矛盾以及对东亚教育制度的控诉，做得最好的是对情绪的渲染非常细腻，我个人来说实在太能够体会大女儿的心情了，观影过程数度哭出来，无休止的吵架是因为没有解决的办法，唯有消耗情绪再用爱来修补，儿童因为不得不依附大人生活只能不断地扼杀自我，大概导演也知道根本找不到出路，不得不用更大的外部灾难来转移矛盾，所以结局太强行，根本没有落点。小演员方郁婷真是惊喜，未来可期。3.5.

• 岳暄莹 5小时前 :

  节奏很快，也算是交代了狼派没落的原因，夸大了猎魔人的法术能力，应该还能再拍一部维瑟米尔如何重建凯尔莫汉，以及青年时期的杰洛特，艾斯卡尔和兰伯特的故事

• 卢灵雨 4小时前 :

  台版《慕一偉》+《你好，之華》。命題作文限制發揮，後半程急轉至沙士才將世紀初移民潮背景點明；不願被馴服的馬與不願被身份束縛的女孩對視一刻是點睛之筆；演講一事不了了之有些詫異，以為會是通篇成長傷痕的高潮，以妹妹大步纜過收尾似“半程開香檳”⋯

• 史弘盛 3小时前 :

  在虚置的疫情背景下，透过一个家庭裹挟出接二连三关乎成长、生活、地域、教育、死亡等诸多问题，到头来发现所有答案都是无解的，只好在逐步解题的过程中品尝痛苦生活中爱的个中滋味。剧作蛮“老套”，许多桥段功能性极强，还好对生活细节的细腻还原以及林嘉欣和方郁婷的精彩表演给影片注入许多温情。

• 卫同鑫 6小时前 :

  中年危机、罹患癌症、少年叛逆、文化差异……一家四口面临着各自不同的课题。很久不见的林嘉欣演绎了一个敏感情绪化但非常要强的妈妈，在患癌后带着两个孩子回到台湾，重新融入中国传统社会。很喜欢2003的时间设定，有很多标志性的时代印记👏

• 寒昕 5小时前 :

  老维的光辉岁月……哈哈哈 杰洛特出来的时候尖叫了出来哇哈哈

• 励意智 5小时前 :

  有佳句无佳章，有美国回来的小孩没有意识到拖堂、为了十字架挪观音像却挪不动这样的细节，也有蛮沉稳的运镜呈现like被老师体罚这样的单场戏里角色内心活动，或者环境音表现在非典新闻、医院隔离的戏里。但以上这些相对细腻的描写，以及在华语片维度有够狠的家人间互骂，都被包涵在陈列展现造成人物困境的各式因素这一大背景内，而不分主次、甚少关联让影片显得散乱，戛然而止也就真成了不掩的门扉，暴露控制叙事的失效，而不能寓言它花费了不少精力和预算建筑的时代。

• 呼友菱 6小时前 :

  一个女孩儿，如果恨自己的母亲，那她的心里就太苦了。3.5

• 忻白梅 9小时前 :

  挺好的，剧情完整，打戏也很干净，值得一看。

• 修含玉 1小时前 :

  没有打炮，但有男屁股看（噫）

• 旷冬易 0小时前 :

  打戏和音乐看得我浑身战栗狠狠爽到，剧情有点落入俗套但结尾还是和维瑟米尔一起流泪。最难以置信的是本利维亚牌王童年居然是光头？

• 扶朋兴 7小时前 :

  非常理解电影里冲突的来源，多多少少有点感同身受；无论是文化的差异，成长的烦恼，还是母女在理解上的鸿沟，整部电影看下来很舒服。只是总感觉主题没有什么升华，只用母女一场掏耳朵的戏就想化解一切症结，多少有点力道不足。

• 庞新柔 9小时前 :

  没接触过相关系列，剧情也一知半解，但是动画是真的好。

• 康晨 9小时前 :

  故事前段的节奏真的不太行，音乐给的也过于暴力，忍住看完后半段的才能豁然开朗，直呼过瘾，整体质量还是不错的，期待杰洛特的故事。

• 摩凝莲 6小时前 :

  常見的青少年個人成長題材。整部片對於學校所呈現出來的控訴感是強烈的。同時也指出一個爭論不休的問題，社教化其中的家庭和學校責任那個更大？而這片最根本的戲劇衝突在於這個家庭的價值不同，目標不一致，而它實際落實到電影的行爲就是大量的吵架戲，無論是言語衝突還是到肢體衝突，但這種單一衝突的呈現方式實在過於重複，每次出現的内容幾乎都原地踏步，更甚到最後戲裡面的人物都得到釋放，但觀衆依然被這種戲所帶來的焦慮感所影響。導致到姐姐情緒釋放的時候已經變得很厭倦。（灣灣 06年新增教育基本法修正案— 零體罰政策，該片背景在03年）