《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
需要用心感受的电影,本篇聚焦在经历战争中无辜的人,战争在她们心里留下的创伤,所见的阴影。战争和政治,大部分人都无力而为啊
观感极其压抑。一个战术失误造成八十多名孩子和十几名成年人的无辜丧生。她们的生命中本不该有战争,她们只是生长在错误的年代。反战,反战,反战!
啥都有,就是啥都淡了点,伊桑霍克的奶子不错
11.2 本无条件反战人士,想把这部电影推荐给所有认为正义的战争是可行的的人。你以为点对点袭击就是点对点袭击吗?你可能是盖世太保大楼里的肉盾,也有可能是旁边学校里的孩子,老师和修女,以及这些孩子老师和修女的家人。
用唯美精致的画面拍出的风格,让观众(我)的喉咙像那个害怕天空的男孩…
前年看《真相》惊叹是枝裕和拍法国电影竟然没有水土不服,现在看《掮客》感慨是枝裕和拍韩国电影还是有点一言难尽(可能是我对棒子自带降分滤镜吧)。故事核心还是是枝裕和偏爱的“家庭”戏,节奏缓慢却又能吸引住观众注意力,摩天轮一段已经很动容,“感谢出生”一段简直泪崩,可惜最后剧情急转而下又突兀又理想化,结局着实草率了,留白也不足以拉回。另外中间总有种《mother》即视感。演员都还不错,婴儿演员全场最佳!
太赶了,除了最后的小姑娘故事线还算完整,其他线很多都零零散散有头无尾,想表达的东西太多了反倒没表达出来。题材其实可以不限制于煽情,拔高一点
看完感觉男孩就是被一路剧透所以才能幸存下来的...
男孩因恐惧而失声,因责任而开口,这个设计得很好,但很多线索有头无尾,不算完整。
电影中很多处处理都极其生硬和套路,让男孩去记名字最后治好失语那一段,几处飞机和学校来回切也让人不适,以及最后母亲的奔跑长镜头也很套路。
隐约地觉得像沙马兰的《分裂》,但恰好相反这部的反派塑造有些肤浅薄弱单一。
观感上非常接近《CODA》,是枝裕和这次交出了奥斯卡最佳影片级别的作品👍
好像讲了但又好像啥都没讲,导演你还是回日本拍片吧。只能说是枝裕和这次故事表达的语境不适合放在韩国,简单来说就是水土不服吧,其实大体跟《小偷家族》差不多都是一个套路,但太寡淡了,人物立不住,故事没看点,道理讲得也肤浅,难处不够真善美本质来凑,感觉不过是一篇记流水账的公路片,另外值得一提的是宋康昊的演技在这个故事里也没有能让他发挥的地方。
后面有点大同小异,不过我们还是要世界和平,电影3星题材+1星
结构松散,但最后三分之一部分实属震撼。视听也很出色。希望世界和平!
想法不错,节奏确实有点拖沓,全靠平克佛洛依德拉分。
2022年3月11號/星期五
44颗炸弹,只有八颗扔到了准确的地点盖世太保总部。因为坠机误判,炸弹扔进学校大楼,123人被炸死含87学生,战争之恶。
不论是对孩子、战争、宗教等等话题感觉都浅尝辄止,还是想要的太多,就抓大放小,突出一个重点可能会更好。
第二次世界大战中的一次轰炸任务意外击中一所满是孩子的学校,几名哥本哈根居民的命运因此交织在了一起。本片改编自真人真事。
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