不加南北内容,也不影响叙事,加了反而使得这部片子本该有的“浪漫”夹杂了杂质,圆周率编成的曲子好好听,中间部分仿佛在看电视剧,中规中矩
毕竟jk罗琳都被开除作者籍了xs
2.5星。特效>剧情,神奇动物真的又萌又有看点,但是剧情讲了个啥看完就给忘了。。。果然,技术层面的东西很容易,艺术层面哪哪都是参差不齐的。
这个谜本身居然与神奇动物无关,只在解谜过程中出现了戏份极少的麒麟,也是蛮神奇的。跑题严重且重点部分轻描淡写就算交待过了,有些细节全靠费劲地脑补,唯二过得去的,是特效和设定。
罗琳老师你怎么了!被绑架了吗!被粉丝网暴了然后写了这么个玩意恶心粉丝吗,可是我们无辜受害粉丝怎么办?叶茨何德何能从哥伦布卡隆纽维尔之后接手这么大的IP,他以前拍过啥他是救过制片人的命吗黑教授费劲巴拉把麻瓜叫回来还给了个魔杖就是为了搞笑的?我从未,也不敢想这个系列能拍得这么差劲,但是你们华纳是真把观众当动物了是吗?
简单,齐整。中段感觉走向了卖萌韩剧,节奏,表演,就是女学生参与剧情的部分。轻松有时让人感到轻易,削减了两个主要人物身上的背负。当后段危机转机一并出现时,虚假的感觉总会跳出来。关于脱北者,死掉的儿子,贵族学校作弊,学术界沽名钓誉,数学家被自由绑架等等,很多情节在接受度上让人隔了一层,质疑是否真的成立。不太赞赏导演对基调和表演的把握。印象最深刻的是,贵族学校的导师们一面喝着咖啡一面吐槽,本阶级的学生们性格很好容易相处,而男主那样破格录取的优秀贫困生敏感,性格不好,担心说了什么就刺痛到他们,还是离开比较好。这段话是这个片里感受最真实的一段了,坦白说老师们说得没错,但不能接受。
爬虫版马达加斯加,你要嘛就荒诞到搞笑,你要嘛就搞笑带点信息,又要荒诞又要大道理就显得很表面很蠢,我知道你想说人类就只会珍爱可爱的动物,不可爱的就暴力对待,但说真的到底哪里的动物训练员看到考拉要抱抱会一脚往肚子踢去??哪里的动物园每早拿木棍敲玻璃让动物醒??会容许顾客往蝎子喷东西?哪里的人民那么痛恨动物到看到考拉,第一时间不是报警,而是一群人追杀他??甚至铺布在爬虫群上然后乱棍殴打??考拉的戏份说真的根本可有可无,打从一开始就根本没有带他走的必要啊啊?他晕了就让他晕在那不就好了?
蛇和自恋考拉的感情有磕到。
剧情真的太平太傻了,越往后越无聊,节奏太糟糕了。
以我作为学者的良心和荣誉。从错误的问题中找不到正确的答案,由不存在三角形开启的第一课鹿老师就告诉了大家这才是学习数学前首先要知道的东西。理科废物如我,本来还担心数学术语太多看不懂,没想到出现的学术要素意外亲民。数学对大学录取至关重要其他科目则毫无用处,全世界都在学好数理化走遍天下都不怕。崔岷植这个脱北保安可谓高手在民间,教授x学生的校园搭配,一起学习的氛围感很温馨,作为青春成长向加入擅长的批判社会和南北问题要素,数学这个大主题反倒不那么重要了。鹿在里面是真的可爱,爱喝草莓牛奶,胆小怕烫还会吮手指,奇怪国家的傲娇家。
视觉效果还是挺好的,片名可以改成《邓布利多的弟弟的隐私》
魔法师们的仙女棒代替了枪。螃蟹面前的扭扭舞。麒麟向心灵纯正之人跪拜,但他却放弃所爱而独行。跟F看的第三部电影。三星半
比第一部好看。只是,把考拉设计得这么丑,着实有点辜负澳大利亚国宝的名声。
剧情有些套路,关于数学或者说学习的看法还有些东西,可以给学生们看看
看到了好多澳洲的景色!澳式口音确实是有点过分了虽然hhh还有桉树,有土著,一切的一切,都很aussie
哈利波特真爱粉表示没毛病,里面的梗懂的都懂。扣一星因为国内供应版有删减。打斗和魔法都很炫酷。每个人的配饰和服装都精心挑选,感情戏和表演也在线。编剧有在努力讲一个复杂又意想不到的故事。确实很复杂,复杂到看到一半你都懒得深究了;意想不到是没有的,因为作为前传结局已经确定了。所以完全可以更精简。政治正确也挺无语的,当今好莱坞黑人角色比例虚高和对女领导的沉迷,是为哪般?
小朋友看得嘻哈大笑,片中U.S.S.的密码散场后大家都记住了……I'm ugly. You're ugly. We should all be this ugly. Ugly is the new beautiful! 酷!
拍了这么多部仍是让人感觉杂乱无章,从挚友到仇敌的故事模式要写好看不容易,还想半路出家通过别人的眼睛来刻画,就更不可能了。如果真的一定要叫《神奇动物在哪里》就好好刻画神奇动物,不然就别扯着这个又写那个,最后哪个都没讲好。
学了一辈子的数学拿来制造利器,美丽发光的公式在生活里的每一处,也是只有这等痴汉才能看到。南朝北朝皆是乌鸦一般黑,都不如草莓奶昔来得那么可口沁人心脾。
8 不知道大家能不能感受到从温暖的面包店出来,外面是暖色调雪花纷飞的干净街道,突然就想抽根烟的那种清爽的舒适感。邓布利多说这是一种重归正轨的短暂幸福,反正我是感受到了,而且这种舒服感在电影中越来越少见。可能我是唯一一位前两部都没看的人吧,抱歉重点搞错了。
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