男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。
人生就是这样,相信了别人,却换来欺骗 (盗猎者),在乎了别人,却换来了离开,现实总是把我们弄的遍体鳞伤,那又如何,孩子们还是有一颗善良真诚的心
感觉可以多拍一些这样的电影,很有教育意义,也让我们看到了藏区的真实生活
韩松临终时说的话看得我眼泪哗哗的,把我感动的一塌涂地。韩松的母亲尊重韩松的理想和事业,支持韩松的所有决定,真的很难得。
希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程
感谢导演给我呈现了一部如此好的文艺片,最近为数不多上我泪目的片子
其实很多时候付出不一定有回报,但是不付出肯定没有回报,男主是成功的,也是幸运的
希望让所有的孩子都能补上学,也希望藏区同胞的生活会越来越好
后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。
感动肃然起敬,我曾经也有过当老师的梦想,可惜自己没有努力,确实十分十分后悔。由奢入俭难,在城市生活算不上奢,但和大草原对比确实奢侈了,男主开头说和大多数人一样是趁年轻镀个金真是人间真实了,然而即使是怀着善意怀着热爱,又有多少人能坚持下来呢?
一开始韩老师也只是一个普通的大学生,虽然后来变成了校长,可还是觉得他应该是那个意气风发的少年,一切都太快了
条件真的很艰苦啊,韩松是真男人,在这样的环境里带出那么多孩子,还为藏区做贡献
虽然说是事实,但是我扣了点分是因为结局的原因,!谁不希望有个好结局呢
特效算是劣势吧,这种类型的电影基本没有看到过特别满意的特效,总之还是演技取胜了
之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要
人生在世事事不如意,但是不被打倒的,那就是英雄,男主是英雄
每个节点上,都有人教会他成长和坚守的意义,最后,他选择留下,长存,真正解释了生命的意义。
男主虽然有点理想化了,不过电影创作,是需要一些对美好的相信和期盼的
在看不到的地方有很多这样的支教老师在奉献自己,希望大家能多看到他们帮助他们。
韩老师和他妈妈真的都太好了,也只有这样的母亲才能教出韩老师这样的人吧
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved