剧情介绍

以山本中学的漫画为原作的本作品,讲述了成为“她”的女性们的恋爱交错剧。不知为何只被有女朋友的男性喜欢的主人公智友,为了从痛苦的体验中摆脱出来,在SNS上开始了“sub suk女朋友”的服务。有一天,对自己一心一意的当地男性朋友·科介向智代告白,智代无法坦率地接受,于是提出与智代签约。

评论:

  • 彩丽 2小时前 :

    《乘风》:产子和机枪弄成平行蒙太奇根本达不到反差对比效果啊,反而有点恶心的感觉。以及最后高潮戏为啥要学魔戒3啊笑死了。《诗》:很好,很完整,虽然后面煽情部分太多了,这也是主旋律片难舍的短板。《鸭先知》:徐峥最近是看韦斯安德森看多了么?旁白+对称构图+强对比色彩。《少年行》:段子好笑,但是四个里面立意和表达最浅的一个。

  • 昌嘉禾 0小时前 :

    这些为了煽情而煽情的故事,已经感动不到我了。

  • 卫丰 6小时前 :

    告诉你山川大河/日升月落/光荣和梦想/挫折与悲伤/

  • 旗玲玲 4小时前 :

    其他的就不说了,平庸。

  • 宗嘉良 2小时前 :

    强扭的瓜不甜,如果有分级制度,前面部分真是少儿不宜

  • 妍旭 7小时前 :

    怪不得剧本这么烂拍得毫无镜头美感,全是一堆没有梦想的演员导的圈钱之作,也就徐峥能打一丢丢,但确实比之前两部的自己差了几百个章子怡。从头到尾都没有悬念,讲不好故事立不好人设,说好的科技片人文片怀旧片,结果都是群讲傻白甜的伪大片,港真,看这类无脑强吹片还不如看无脑傻白甜剧,起码不用感觉侮辱了知识。最后必须cue一下章子怡,真是用心良苦的女演员,赌上国际章的名誉用行动向大家证明: 演技是可以从有到无的。

  • 卫津萍 7小时前 :

    章子怡的《诗》最好。雨中跟儿子对峙的段落,是全片演技的高光点。

  • 买运锋 2小时前 :

    从内容来看制作团队还是想吃爱国饭的,这可以,但是得发掘故事本身的深层价值,而不是一段段零散的镜头片段拼凑起来掐观众泪点

  • 恭星光 5小时前 :

    是让平凡的我

  • 恽向梦 8小时前 :

    4.5/5比預期好看太多了..4部短片質量都很高,整體來說徐崢《鴨先知》>章子怡《詩》=吳京《乘風》>沈騰《少年行》。徐崢拍的最令人驚艷,除了仿魏斯安德森的風格拍攝,故事拍一拍竟然也拍出了迷影情懷的浪漫,是4部短片裡最令人驚喜的一段。章子怡的《詩》和吳京的《乘風》都拍的格外動人,子怡的詩緊扣家庭,看一看竟然想起了她和張藝謀第一部合作的電影《我的父親母親》,子怡與兒子的對手戲實在太好,情感飽滿、真摯動人,小至家庭,大至整個中國宇航業,詩的含義是對父親的思念,也是母親對兒子的愛。吳京段落非常主旋律,一度像在看長津湖🤣,八爺設計的萬馬奔騰場面非常大器磅礡,短短40分鐘除了殺日本鬼子,吳京與無磊的父子情也有動人的刻畫。沈騰的部分非常開心麻花喜劇的風格,機器人與小男孩的父子情,一直到結尾才正式昇華。

  • 凤寻雪 7小时前 :

    《诗》最好看,又浪漫又细腻。后两个不太有意思。

  • 嘉嘉 8小时前 :

    3星,《诗》>《鸭先知》>《少年行》≈《乘风》。章子怡和徐峥部分我是满意的,吴京和沈腾的答卷显然不能及格。尤其《乘风》拍的实在差,建议吴京别把抗日战争拍成神剧,也别把自己拍成超级英雄,几梭子机关枪子弹穿透和没事人一样,也别把骑兵连拍的和愣头青一样,不会拍去看看《功勋》之能文能武的李延年。

  • 保正志 4小时前 :

    挺喜欢改开那段的时代氛围感,胶片与电影海报,与剧情无关。时空穿越的无厘头可以接受,但总觉得整过了,未来充满塑料感。至于乘风与诗,致敬父辈们为今日的美好付出的伟大牺牲。

  • 乾盈秀 8小时前 :

    前两个还可以,后两个emmm,还好没去电影院

  • 妍华 5小时前 :

    诗最后煽情过度了,而且来个长大宇航员后续从故事上说没有必要。徐峥致敬韦斯安德森啊,他的帕发挥稳定,怕妻子回家梗有点老。其他没什么可以说的。

  • 从如松 8小时前 :

    第一节平民躲地窖那么多人让一个怀孕的拿枪守门脑子是怎么想的??

  • 拱蕙兰 1小时前 :

    老实说我觉得章子怡导演确实惊艳到我了隐隐约约有点张艺谋的感觉,但多了女性的细腻,我很喜欢~

  • 张康德 3小时前 :

    除了徐峥那个,基本没有记忆点,实话说就是完成作业的水平,太失望了,不过可惜的是这个系列可算结束了

  • 左丘星驰 3小时前 :

    宇宙/是让死亡渺小的东西/

  • 婷花 1小时前 :

    《诗》用浪漫的方式道出了生命的终极意义;《鸭先知》海派幽默风格,都很喜欢。其他两部分就算了吧

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved