啊啊啊好大小穴好喜欢 高清

评论:

• 诺痴瑶 4小时前 :

  安卓声讨苹果的用户隐私有问题的动画片……

• 第五傲安 7小时前 :

  【7.5】真不知道迪士尼动画这一套能让观众买账到什么时候，反正我是快够了。这也太能缝合了吧？！只是加入了几句新的焦虑和反思，其余所有全都是别的影视玩剩下的设定+保守老模式，结局还选择了不会让所有人共鸣的处理方式。其实我是喜欢拍得好的缝合怪的，况且孤独者+机器人卖萌的组合拳百试百灵。btw，这个时代的人们真是越来越会拍机器人了。

• 盖以彤 2小时前 :

  动画片里面的结局总是好的。

• 珠凡 6小时前 :

  (78) 我好像也真得從來沒有想過什麼是”朋友” - it is mutual and you don’t really have to love or like every single same thing. 迷失在電子世界的人類，荼毒到小孩了～這造型，難道不是在諷刺Tim Cook/ Steve Jobs and Justin Buber??

• 窦宜欣 3小时前 :

  剧情较为低龄化，但对社交网络、算法经济、跨国企业等热点的讽刺还是颇为到位。

• 莉初 8小时前 :

  Social media is poison, stay with the real friends.

• 蔚彩 1小时前 :

  评分后将魔法满屋从3改为4:如果魔法满屋是3，其他近期看的电影不就得是2了吗？只剩下动画片是让我能全程微笑的了。211114

• 碧鲁珠玉 8小时前 :

  Be friend远比Be my friend来的深刻

• 鲁清妍 3小时前 :

  讨论个人信息隐私安全、大数据时代的社交焦虑、对AI产生的心理依赖等等的立意挺好。结尾处有点硬转折，包括Ron数据消失的BE、和同学们交朋友的HE...

• 槐祯 1小时前 :

  孤独的怪胎的主角设定啊机器人暴动合体啊(这结构强度不够啊)资本家大反派啊对社交媒体巨头的批判啊最后家人朋友组队攻打高科技公司总部啊结尾机器人的自我牺牲啊等等等等(边写着我就边想到了《智能大反攻》《未来机器城》《无敌破坏王2》，当然必须有《超能陆战队》——巧的是后两部和这部的配乐都是HJ)，整体还是非常套路化的。但依然够简单、有温情，主角与机器人的互动(特别是在野外的)成功撑起了电影，保持了趣味和亮点。不管是超能陆战队也好，这部也罢，都难以避免同一个问题：真的不能把机器人的记忆复制一份吗……从来没人想到保存个备份吗……看来各位经历pr或者cad或者游戏存档崩溃的次数还不够多啊。不过我又想了想，好像这种机器人的记忆和游戏存档还是有一点区别的，我也没保存过我手机和电脑上系统和软件app的设置啊……

• 竺怡木 2小时前 :

  我明明冷漠的要命，还会被这种“俗”打动。不过，我还是要承认一点，我就是自私，就是不希望它消失，别人爱四不四。

• 桀鹏 4小时前 :

  想起了另外一部电影的台词：You are my best friend,you are my only friend.可惜结局不喜欢

• 运运 4小时前 :

  白白的，小小个，手短短，眼圆圆。掌握了可爱密码，嗷嗷嗷嗷太萌啦（✪⥎✪）

• 楼茂勋 0小时前 :

  The most stupid thing was the sacrifice of Ron. Come on, just upload his program. Doing things like that wouldn't kill him. Even though, you still have his data which just get it 3 minutes ago. That's super easy to create a new one.

• 聊长岳 2小时前 :

  其实还是老套的，但是完成度很不错，看下来就是很流畅轻松。

• 骑嘉年 1小时前 :

  讲述童心的科幻电影，他倡导我们能够放下手机去和身边的人交朋友，希望大家都可以去观看，这个失控的机器人它有着自己的思想，它和自己的主人成为朋友

• 梅安梦 1小时前 :

  逻辑各种硬伤，剧情转折极硬，全片狂黑苹果和脸书，反派人物是照着库克画的吧……

• 昭珠 1小时前 :

  用网络连接遥远的朋友对不对？只能和身边人成为朋友么？

• 郤丰羽 1小时前 :

  機器人揍人笑瘋。

• 采婷 5小时前 :

  这片子vs《超能陆战队》的关系，就跟《失控玩家》vs《头号玩家》+《乐高大电影》的关系一样，嚼烂了再recycle一遍，并且主题都是号召大家从虚拟世界中抽身出来回到现实生活，一个交朋友，一个谈恋爱，正确但没劲，而且是一种逆时代潮流而动的感伤主义，其实对现实来说是无力回天的。我不想做这种创作，说教了。