最后三分钟母亲面目狰狞的奔跑真是惊心动魄呵，值得六星~
还是一以贯之的对边缘人物的描摹，温情有余，力道不足。同样的命题多来几次的话是很容易栽跟头的，尤其是在无法突破前作的桎梏下，太容易显露创作的疲态。
残酷地炮火在我们的眼中永远是那抹无法艳丽的灰…
八十年后甚至未来，这些悲剧还在（会）继续。无辜的永远是平民百姓。
开头空军扫射汽车那一段震惊到了，轰炸学校时爆炸的读秒声让人感受到绝望，颤栗。
可怜的小朋友和男女主角，如果是电影不喜欢这样的剧情，最后男女主角死的纠结。不过历史的话，就另当别论，上帝与恶魔同在
会感觉仓促潦草，那么多人物，拢不过来的动机，难以发展的矛盾。最难以相信的就是这个妈妈……
丹麦根据真实事件拍摄的战争历史片，记述二战末期英国空军轰炸丹麦首都的德军总部时误炸一修道院学校，至数百孩子教师死亡的历史惨剧。拍摄得很专业、人物生动，节奏紧凑。影片原片名就叫《轰炸》。联想到正在乌克兰发生数月之久的战争，又会有多少无辜百姓、孩子们和学校、医院等社会设施被摧残，令人感慨！影片应该是在长久、大量的历史灾难事件调查、追踪的基础上拍摄的，这种对普通人的生命的尊重，对过去多年的历史事件的契而不舍地探寻、调查、表现出的精神和做法，值得钦佩、赞赏！
还蛮好看的，感觉grabber的故事不太完整，他为啥那么变态呐？为啥只抓男孩子呢？
为战争带来的伤痛伤心。英国人帮丹麦轰炸盖世太保大楼。一架飞机掉在了学校附近，浓烟误导了飞机，学校被炸……
原本我以为掠童犯又是像杰森那样皮糙肉厚，无论怎么样都死不了的美式恐怖片。结果剧情让我很意外，所有受害的小孩子的鬼魂都在帮芬尼，甚至芬尼的妹妹都能梦中通灵，最后用电话听筒砸死掠童者大快人心啊。
不论是对孩子、战争、宗教等等话题感觉都浅尝辄止，还是想要的太多，就抓大放小，突出一个重点可能会更好。
在冰冷残酷的故事里，他只拍那一点点的温暖，美好得失真
开屏暴击。广义上，我相信每个人都爱好和平，包括好战分子。只不过后者的“和平”是少数人的和平。战争没有对错，赢者为王，最无用的就是“谴责”二字。
第一次看以战争误伤为主题的电影，观影过程太伤了，不敢一次性看完。俄乌战争背景下，大家真都该看看
太赶了，除了最后的小姑娘故事线还算完整，其他线很多都零零散散有头无尾，想表达的东西太多了反倒没表达出来。题材其实可以不限制于煽情，拔高一点
仔细思考，英军造成的伤害可能比德军还要大，还要严重。而它却代表正义
3.5分 前半段悬念很足 后半段救人开始节奏拉垮 很多人物转变没有张力 丹麦语发音听着实在难受 果然还是我不习惯北欧风格吗 盟军不作为正面形象出现好评 弱国对于发生在自己国土上的战争也无能为力
Kid helps kid，有点难以想象之前的几个孩子的遭遇，是有多么的无助和不甘，每个人都有想办法自救，都有尝试，有试错，却没有重复尝试的机会。还好最后的Finny继承了前面几个孩子惨痛的试错经验，得以stand up for himself in the last。
电影中很多处处理都极其生硬和套路，让男孩去记名字最后治好失语那一段，几处飞机和学校来回切也让人不适，以及最后母亲的奔跑长镜头也很套路。
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