《松山战役》电影完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 1991

导演: 王传淋

评论:

  • 宛静秀 9小时前 :

    姑且放在软科幻里吧。其实设定我觉得还挺有意思的。不是传统的将人工智能的自我觉醒归总在负面,而是巧合般的利用了少女的内心世界的成长来美化AI的救赎。但是故事的单薄和变质仍然是逃不掉的。诚如其名,但爱的歌声并不是贯穿全片的主题,在我看来,那只不过是唤醒少女少年自我救赎的情感工具罢了。歌声没有变成主题,但是与之矛盾的是,开头AI的出现带来的歌声,那比较强劲的冲击力,带来了反差,所以越到后来越平庸。它没有像龙与雀斑公主一样,将歌声的影响力作为感知精神世界的般的食粮,而是作为青春少年少女救赎误会情感的一个工具。后半段的电影,完全就变得庸俗了,一段普通的少年少女的青春交流和拯救伙伴的动漫式夸张冒险。让我听到爱的歌声吧,不如说,是让我通过歌声来解开你们的心头结,让我用歌声来让你永远开心。(自私的开心?)

  • 卫巧玲 1小时前 :

    母系氏族的温情,可看看,画风、色彩很不错,音乐拧出来单独说挺动听的,但是对于故事的构建和融入不是很贴切。但是,迪士尼的东西,现在越来越表面精致,粉饰太平还行,当真就免了!

  • 席清懿 3小时前 :

    因为爱所以AI。挺治愈的,大家不必细思极恐

  • 婷璇 2小时前 :

    我不好说龙与雀斑公主和这个哪个剧本更差,但如果时间可以倒流的话我宁愿去再看一遍龙与雀斑公主

  • 始雁风 8小时前 :

    中规中矩的迪士尼动画,除了歌挺好听,也没有什么出彩的地方了。

  • 卫丽莎 7小时前 :

    画面美,情节已经到了说不过去的地步。3.5 @陆家嘴中心百丽宫

  • 成泽 1小时前 :

    意外地还可以,土屋太凤的演技虽然我不怎么认同,但是配音和唱歌的确有点东西,我就是被她柔道对练的歌洗脑的,从而产生兴趣看这部电影。

  • 婧蓓 3小时前 :

    开始看评分太低,一直蛮抵触的,但看了发现明明很有趣很可爱呀,绝对是及格线以上的动画作品了,歌也超级好听~故事性确实弱了一点,但动画歌舞片看得开心就最重要嘛。每个家人都好有特点,特别喜欢布鲁诺舅舅呜呜~如果人人都能有主题曲就好啦,看着感觉太短啦!

  • 寒凌翠 0小时前 :

    唱歌太多了,实在太多了,但是又没有像冰雪奇缘那样出一个精品爆款,不停唱歌很烦。

  • 井振凯 4小时前 :

    AI

  • 咸弘和 2小时前 :

    有点强上价值又上不去的意思,但看完首位影评,还是蛮有意思的。

  • 吉勇 4小时前 :

    片名《让我聆听爱的歌声》让我联想到《心灵想要大声呼喊》,本以为是关于青春音乐梦想的故事,没想到却是科幻AI人工智能的题材。动画制作水准之上(01:00:00 的那个段落拍得真美),不过故事和《你好世界》一样,虽然感觉还可以,但离「喜爱有加」还是有一定距离。P.S.:看到各种内嵌翻译中字,感受到了字幕组的用心。

  • 律鸿煊 3小时前 :

    其实前面铺垫的还行 被爱是因为我们彼此是家人 奇迹是为了保护家人而生 奇迹是家人的附属品 我们不能因为奇迹的消失而放弃我们的家人 就是最后没圆回来 前面摊子铺那么大 光介绍魔法就花了大面的篇幅 别说还有唱不完的歌 导致讲故事的时间急剧缩短 不过还是有感动到

  • 厚紫文 6小时前 :

    十真说让詩音进化的不是因为他儿时给的指令,而是詩音自己的意愿,作为老旧的AI詩音的自我进化不是因为牛逼的技术,而是因为一直沉浸在人类幼崽间最纯洁的爱与善的互动中学习的结果。

  • 展雁兰 6小时前 :

    其实大背景是不错的——大家庭,每个人各有特点,原住民被迫离乡背井等等。但也不知是导演想把每个点都顾上还是因为pg不方便讲,反正结果就是眼花缭乱但都过于浅薄,蜻蜓点水一带而过。

  • 亓官邵美 2小时前 :

    传统魔法:saving a house by saving a world. 本片:saving a house.

  • 侠盛 0小时前 :

    2022第79届电影金球奖最佳动画长片,又一部老少咸宜的佳作,本人开年截止目前看过的最好看的院线电影!

  • 性明杰 4小时前 :

    莫名的很好看,中間偶爾穿插一些笑點,歌也唱得很好聽,但是主題曲普普😂

  • 初格 6小时前 :

    很经典的剧情设计,几乎没啥改变的剧情结构。

  • 可叶帆 6小时前 :

    吉浦康裕版童话电影,内涵深度不及细田守,大河内一楼挺擅长群像剧除了大人。日常的摇晃镜头和优秀分镜以及不知道啥气候人设会崩虚假现实,观感真的比泡泡好

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved