《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
提前观影战争大片《长津湖》
【长津湖】场面、音效、配乐到位,最后枪炮轰的有点视觉疲劳了,这么好的IP,对比《血战钢锯岭》,总感觉缺了点啥? 好吧,这年头,看打美帝比打日本鬼子爽 🇨🇳
震撼、炸裂、意犹未尽。三位导演各取所长尽情释放,想到这会是一部惨烈的电影,没想到这还是一部燃爆的爽片,既表现出战争场面的宏大波澜壮阔,又有近景绝境还生惊险肉搏的诠释,刺激震撼之余深切感受到抗美援朝志愿军的不屈与坚韧。当然在战争震撼场面之外,大部分文戏也毫不懈怠,列车行驶中巍峨的万里长城,入伍仪式第多少名兵的庄严,浪漫至极。
喜欢前面遭遇游击那一段 真到长津湖了反倒就那样😅
这封信告诉先辈们:
无论是哪种类型的战争片,我都会有一些不适感,不明白我司为什么致力于组织员工看各种战争片。肉眼看得出来的烧钱,因此几个大场景拍得都挺不错的,即使我不喜欢吴师傅也得承认这部电影绝对拍到了大部分国内观影人群的爽点上。
冰雪里冻僵的战士,隐姓埋名不搞特权的毛岸英,为救大家牺牲自我的雷哥,小册子上整整一页都牺牲了的名单……
比《金刚川》不知道高到哪里去了。
异国他乡,千里冰封,万里雪飘。
谢谢先辈们,吾辈安稳,未经历过战争。故事讲的有些乱,为了祖国情怀也值得。
胡军最后那场戏演的真的很棒!
但整部影片极其感人,因为伟大的人民英雄。
别着急别着急别着急。
三颗半。胡军这把赢了。结构还算完整。肉搏战十分精彩。朱亚文点睛的话还是比较触动:这个仗他们不打的话,就是下一代打。没有这些战士,也没有我们的今天。牢记历史,民族振兴不是空话
几乎没有女性角色,冻成冰雕、杨根思等没有前因后果,主角们成了战场上的传奇,四字演的角色算是当了个镜头,也是想从他来表现战争中的另一面和成长,但这需要的篇幅过大。
问:谁是最可爱的人。
看来只有国家挂号的片子才能见血,而且很多战役拍摄的非常克制,这也让人们对长津湖的印象从冰雕连拓展成了一副更大的画卷。长镜头很多看的稍微有点头晕,不过无伤大雅。
电影节奏有点混乱,各个情节主次不分,战争场面当我感觉是从开场炸到结尾。主要人物的死亡也很草率,特别是岸英,设计的让我完全感受不到伤感,只是感觉诧异,就这么去世了,太草率了吧?只有最后的红旗飘起来,真实的历史打在屏幕上的那一刻,我才真的有所感动。历史本身已经足够精彩,我感觉这部电影拍得对不起死去的英烈。最后用一句话总结,爱国是爱国,烂片是烂片,该喷还得喷。这几年主旋律好作品有很多,我和我的祖国,我和我的家乡,觉醒年代,这部确实少了点意思。
这是一部感受型的片子
剧情拖沓,不需要刻意煽情的地方一直煽情,在看到中华的大好儿郎踏上火车的时候我就泪目了,这都是中国的孩子,中国的军人,这一去能回来多少,又有多少现在还埋骨他乡呢,愿我的祖国越来越强大。
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