Characterized by deconstructivism and philosophical references and by briefly exposing the good, bad, and ugly periods of the country's history, this post-modern film portrays the abstract need for guidance of Germany following the fall of the Berlin Wall.
僧格骑马真的太帅了好吗？！看到他当兵那里真的被他感动，但是不明白为什么要让他死掉呢？
感情线如果能再“虐”点就好了，男女主一直朋友相待最后搞个意难平什么的，也能弥补感情戏的空虚
这个世界还是美好的人事物多，都平凡的生活在世界的每个角落，只是我们没有发现。
希望教师们看了这个电影后，能不忘初心，做一个“人民的好教师。”
节奏感不是很好，剧情安排的还算合理，希望下部电影把节奏弄得更好一点
电影中讲述亲情太过仓促，只是一带而过，感觉母亲出现就是为了推动故事情节的发展，如果能细细展开，效果会更好
一星给故事，一星给取景，还有一星给全体创作人员。
看了这么多扶贫片儿，这部拍的是最好的。演员演得不错，也挺真实的。朗措挺帅是我喜欢那种。
其实很多时候付出不一定有回报，但是不付出肯定没有回报，男主是成功的，也是幸运的
不知道支教需要满足啥样的条件，有啥样的渠道可以支教，这看完有点心塞，看其它影片支教环境更恶劣，支教之路很难，但是有机会想去尝试，能帮多少帮多少
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅，可能是藏区姑娘的关系吧，觉得男主角的性格有点弱化了
听说能看到美丽的藏区风景，好奇过来看看，确实很美啊
感谢导演给我呈现了一部如此好的文艺片，最近为数不多上我泪目的片子
看到贫困地区的不容易，也看到支教老师的不容易和决心，还有纯洁又美好的爱情！
如果没有遇到韩松老师，僧格将来可能呆在草原上放牧，但是在韩松老师的教导下，僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
我沉迷于男女主感情线无法自拔
人性应该是复杂的，多样的，而这个电影只展现出美好的一面，有点脱离现实。
后半部分稍感仓促，2小时的片长放入这一段人生，或许怎么样都会觉得不够。
男主角的演员选的不错，既有少年感又能演好后期的那种复杂感，回首一生已然无憾。
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