长跑的电影 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2001

导演: 费多尔·希特鲁克

剧情介绍

  本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
  编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。

评论:

  • 迟秀颖 2小时前 :

    怪不得韩松这么优秀,人品这么好,原来是因为他有个好母亲,是母亲把他教育的这么好。

  • 濯宏壮 6小时前 :

    总是觉得自己没什么负担,其实只是不过是有人在替你负重前行罢了,韩老师付出了自己的一生,最后才让孩子们都有学读

  • 段芳春 3小时前 :

    这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?

  • 桓浩言 9小时前 :

    如果结局在好一些,可能就不会有这么多眼泪,但是这样的结局。也是才是最真实的

  • 祁夕窈 9小时前 :

    不知道是不是因为年龄大了,内心的小波澜很难被激起。看过藏草青青后,竟然泪流满面。人性的美好,质朴的情感都悄无声息地流淌在120分钟的影片里,让人不知不觉走进藏区,走进小韩老师的人生。孩子们纯真的笑容和清澈的眼神,给这个浮躁的时代带来了一股清流,不得不说,导演和演员都很赞!不剧透了,结尾有太多的意难平,可正是因为这些意难平,才让人久久不忘!期待疫情散去,生活回归正常后,也能去藏区看看。

  • 睦雁凡 0小时前 :

    但这种片子可不像长津湖,你好李焕英这样赚钱吧

  • 珠鸿 9小时前 :

    一开始朗措给了男主两个鸡蛋那里就挺感人的了,感觉这样的节奏刚刚好,但是后续有点儿太一波三折了

  • 曼华 3小时前 :

    非常不错的一部影片,非常推荐,故事很吸引人。

  • 祁敏学 0小时前 :

    在草原上看星空这样的故事情节挺美好的,只可惜没有给星空拍的特写,只能靠观众自己想象

  • 问从蓉 4小时前 :

    在这部电影里面,只看到了质朴的人们和无疆的大爱,韩老师的结局虽然看起来很难过,但是对于他来说,他的一生应该很幸福吧!

  • 空如霜 8小时前 :

    老师辛苦了,这部电影是在西藏拍的,蓝蓝的天空美的很,一个帅帅的男老师在西藏支教,导演拍的挺好的,很值得看,难得的好电影!

  • 静雪 7小时前 :

    一部温情而质朴的影片,藏区的孩子们淳朴善良,韩松老师也是为了藏区的未来而努力,克服重重困难。

  • 蒯舒云 2小时前 :

    题材不是很新颖,但故事情节挺好的很容易让人有代入感,不过我不理解明明可以和和美美的大结局,非要搞得这么悲伤

  • 郸绣梓 8小时前 :

    唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我

  • 皮辰韦 8小时前 :

    作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影

  • 犹泰华 7小时前 :

    希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程

  • 溥乐天 3小时前 :

    韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。

  • 轩辕经纶 1小时前 :

    风景美女主的服饰还原代入感强,就是剧情挺套路的没什么惊喜

  • 辉心诺 7小时前 :

    值得看的一部影片,也曾想过去西藏支教。。。

  • 裕星 9小时前 :

    感觉可以多拍一些这样的电影,很有教育意义,也让我们看到了藏区的真实生活

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