剧情介绍

  影片将故事设定在一列通勤列车上,一位十年如一日乘坐列车上下班的商界人士麦考利(连姆·尼森 饰),偶遇一位主动搭讪的“神秘乘客”乔安娜(维拉·法米加 饰)。乔安娜为麦考利提供了一个极具诱惑性的任务——找出车上的一位乘客,即可获得一笔巨额现金作为回报。但在寻找的过程中,麦考利逐渐发现自己卷入到一场致命的危险处境中。
  他是否能够从这辆“恐怖列车”中成功逃脱,背后又隐藏着怎样的惊天阴谋。随着列车不断加速,真相逐一揭开......

评论:

  • 巧一禾 5小时前 :

    小众小成本惊悚片,其实一点都不吓人,胆小的同学们可以放心食用。整体的完成度还可以,但是有一些软件问题:这个反派存在感真的好弱,最后被秒杀我真是WTF;还有妹妹的那一条情节线基本上没有什么作用,某种程度上算得上是累赘了。硬件问题基本没有,导演的把控力还是可以的,虽然故事经不起太细致的推敲,但是还是能让观众(比如说我)投入进去。总体上三颗星,打发时间可看。

  • 司徒紫雪 9小时前 :

    非常喜欢!送主角一首小学生精神领袖孤勇者,‘爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样’,哈哈非常适合他~最后的反杀帅呆了,尤其最后响起的电话,‘this is for you’,看的我都激动了~跟自己好朋友逐渐同步的挥拳动作也非常感人。不能说是恐怖片,可以说是一部非常精彩的悬疑作品吧,即使主演是小朋友也绝对不输成人~稍微有点遗憾的是对于绑架犯的动机没有过多描述,不过其实完全不影响观看和电影的主旨。

  • 方远航 4小时前 :

    “总有一天,你得站出来保护自己。”

  • 御若云 1小时前 :

    一个简单到甚至有点稍显单薄的故事。小男孩在地下室收到的各路超自然提醒,倒不如看作是内心的对话和不同程度的觉醒,就是要慢慢学会保护自己。

  • 巢春兰 2小时前 :

    所以兄妹二人都有超能力吗 一开始以为结局是黑暗的

  • 厍昊伟 0小时前 :

    模板很好,略有些《小丑还魂》的调性,反杀很爽,直接的暴力总是最为酣畅,但是这个故事讲得却又实在糟糕,线索杂乱,错漏遍布,设定的阐释也是差强人意。

  • 伍和悌 5小时前 :

    这算正能量恐怖片吧

  • 字春翠 8小时前 :

    这部电影告诉我们注重体育运动的重要性,小男孩平时打棒球让他有了强大的臂力,在关键时刻救了他

  • 巫若云 3小时前 :

    girls help girls

  • 卫思颖 5小时前 :

    整體是符合期待的密室逃脫恐怖片,同時也看到更多德瑞克森對凶兆的改良。1970年代設定與黃色雨衣非常IT,氛圍還原的相當不錯,嚇人手法維持德瑞克森那套平移鏡頭,但也許是前面都沒鬼,所以第一場鬼現身時試片全場被嚇到尖叫。驚悚與恐怖兩個類型相融合,交織成黑色奇幻密室逃脫恐怖片。凶兆是邪靈指使小孩殺掉全家,然後把小孩綁走帶進影像理,簡單來說就是沒有提出解決邪靈之道的恐怖片,10年後到了這部,德瑞克森轉以孩童視角敘事,彷彿像是凶兆中那些被邪靈綁走的孩童大反攻,講述一個小男孩奮力從密室逃脫,挺身對抗擄童怪的故事。伊森霍克和詹姆斯蘭索恩兩個凶兆主演都參演了這部,可惜德瑞克森對他的角色沒有太多介紹,不然正片鐵定能更豐富;詹姆斯蘭索恩演伊森霍克弟弟,這個角色設定純粹是腦殘居多,就是很玩票性質的對凶兆的致敬。

  • 升鸿 1小时前 :

    7/10 就有点stranger things x IT的感觉。可圈可点。

  • 巫晨璐 5小时前 :

    差點睡著的節奏 全程三星給小妹妹 願距大了 不要長殘🫥 沒有聰明的妹妹 怎樣顯得哥哥笨實

  • 帆彬 2小时前 :

    小女孩通灵是打雷biopic吧哈哈哈 小男孩长的好像霍克

  • 帆云 8小时前 :

    太顺遂了,男孩儿逃离的过程,即使是有通灵的能力。不过最后被朋友鼓励挥起拳头那段还蛮励志的。btw,坏蛋全程没露脸我都猜到是伊桑霍克了,鬼知道为什么

  • 康俊豪 3小时前 :

    小男孩好像Twin Peaks 里的Hank

  • 凌莲 9小时前 :

    五个血呼啦的孩子站路当中挡了一下妹妹那里还是挺感动的,好朋友也很令人感动。结局很大快人心:It's for you…

  • 博翰 6小时前 :

    两个小孩外加伊桑霍克的演技在线,男孩总是比女孩成熟得晚

  • 初沛 2小时前 :

    儿子致敬老爸的电影小丑回魂 哈哈哈 男主妹妹智商在线

  • 夔泰华 2小时前 :

    小男孩好像Twin Peaks 里的Hank

  • 喆升 1小时前 :

    关乎于成长,但同时也暗含着某种教育,从被欺凌,到对虐童犯反杀,再到最后被同学被他人投以认同的目光,在这一过程中,影片完成人物的性格转变同时也侧面的建构了,何时使用,如何使用,对谁使用暴力,善恶有报的暴力的合法性维度。

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