非法妻子泰剧
对工地的打工生活、街井人物,都是不加修饰的白描,鼓点和舞狮、少年人的奔跑,则是浓墨重彩的渲染。木棉和热带的阳光,画面的美好扑面而来。有一些尴尬的句子,尤其少年不断背诵李白的句子问李白错了吗的时候,可能是我最出戏的时刻,毕竟当代网络文学的文化素质的天花板就是背唐诗,没想到动画片也这样子。
拍的很好,少年阿娟成功把残破的狮头挂在了擎天柱上
男孩成长为男人往往就是在一瞬间,是在坚持拜师求学剃掉头发第一次取得比赛胜利的时候,是在家庭遇到变故扛起养家重担坐上离家巴士的瞬间,是在放下狮头决定去往上海的时候,又是在重新拿起狮头冲进赛场的那一瞬间。结尾收的恰到好处,伴随着九连真人的莫欺少年穷既燃又感动,片尾曲又留住了所有观众到了最后。成功失败并不重要,重要的是别轻易认输。“舞狮就像人生,上山下山,每个人都有自己的路要走。”“只要鼓点还能在心中响起,我们就是雄狮。”
以前一直说国产动画电影技术不行,这次被狠狠打脸了。除人物外的各种建模,场景纵深,光影渲染,材质精细程度都有了质的提升。有了技术,自然需要一个合格的剧本,加上足够优秀的原创音乐。谁说中国动漫电影就只会从中国神话题材里面找素材?基于传统文化的现实主义题材一样可以出彩!前半部分影院里面的小朋友们还叽叽喳喳,渐入佳境之后就没有发出任何的杂音了。一股难得的少年气直冲云霄,一切定格在了那明知不可为而为之的瞬间!中国原创动画的大旗,就靠这些年轻人们扛起了!
音乐太好听了,看哭了好多次。
ps. 对于在80年代和90年代度过童年和少年的我们来说,这部电影里有太多的东西让我们露出时光倒流的微笑。
只要熬过前半小时的一星抠脚趾,就会迎来后半程的亿星燃宇宙——狮半脸、挂狮头、化狮佛前——神来之笔,缪斯亲临,毋多言,辈可吹。愿你知晓,他没有坠入水中,魂即人,身可摧,魂不倒,他护灵魂屹立高处。愿你知晓,他不止赢得比赛,人即神,婵娟去,白狮归,他引生命飞跃凡尘。一部不折不扣「有味道」的电影,相信我,唢呐一起,没有人会问你为什么跪在影院里。愿你永不向现实低头,知晓挫折与苦难不是发生在你身上,而是为你而发生——为你去战胜它,而发生。
前半段配音还以为出问题了,一时粤语一时北京话,配角还有粤普
《雄狮少年》这个温暖的故事适合冬天,愿每一个平凡的我们都能找到少年的影子,笑泪而过中,不忘心底最柔软的那部分。
真的是非常中二 片头水墨画竟是全片最精彩的部分
粤语2D场,周星驰式的欢乐电影,最后时刻,女主为阿娟敲鼓,还有最后的合影,想起了【秋天的童话】电影结束时,船头尺和李琪相视一笑,当你以为那是他们故事开始的时候,导演张婉婷却说,他们并没有在一起,那只是他们生命中最美的时刻。两人没有相遇可能生命就失去了那一抹色彩,也就没有了后面的故事。人最难的就是面对自己驱赶内心的恐惧,唤醒心中沉睡的那头雄狮吧,祝愿那些为生活奔波奋斗的人啊,愿他们都能守护自己的梦想和家人。
73//还是鼓励性四星。主观上太反感表演上的瑕疵,以至于难以识得剧作妙处,但确中意最后的30分钟——第三幕的热闹真是漂亮:主要角色互相关注或被关注,人物身上被洒满有温度目光,且他们用耀眼的姿态回报观众期待;最后一个悬念出现时,善良的群像用干净的激情将鼓点打出如心脏砰砰的石破天惊;舞狮化作英雄花,神气以真狮显形,阿娟入了水,而狮头悬于擎天柱——对于引起观众的狂喜,这是多浪漫多可爱的写法。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”
片子真的很不错!外出务工真的很心酸。如果名字叫《醒狮少年》的话,我会给五颗星的。
很私心,后三十分钟绷不住了,还有我好喜欢师母这种媳妇呜呜呜,哭哭哭哭哭呜呜呜
喜剧元素是港流反刍,可贵在情景写实落地。
影片的最后,我忍不住叫了一声好,并带头鼓掌。而此时,我的眼角已经因长时间在泪水中浸泡而有些疼痛。2021年的最后一天,在这样一部电影中结束,感到无比的快乐,今年无憾。国产电影今年除了这一部外,还有《爱情神话》都是值得去看的佳作,当然,别忘记带着孩子一起去看这一部《舞狮少年》。
我们身处内心极度自信又极度脆弱的时代,
国产动画片里第一次见到这么直面现实的题材。留守儿童、工伤、没有兜底的社会结构,影片全都直接面对。上一次看这种关注底层生态的院线电影都不知道是什么时候了,真没想到会在一个动画片里看到这么真实的生活。剧本虽然工业化,但这个所谓的小人物励志史不过是一个一生都被压抑也将被一直压抑的的人,短暂拥有的美妙的那么一刻而已,而且是建立在一个非常现实主义的背景之上的。已经很克制了,它有很多机会给我们卖惨,但每次都只点到为止。但就只是点到为止也已经让我和键盘从头哭到了尾。一开始有点不确定为什么广东的题材用的都是闽南系的乐队,但确实合适,这些本来就很棒的歌居然还被又升华了一轮。女性角色虽然很可惜都还是被沦为辅助类的角色,但确实至少没有被物化。看完这个居然唯一能想到的是什么丑化中国人的人不但没脑子,还没有心。
值得全国非遗界的学者观摩的影片,怎么把一项学术的事业,变成一种艺术。把非遗的核心指向人,只有人带入情感,有心理化作用,它才成为作品。
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