高义白浩完整小说 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1991

导演: 马克·韦伯

剧情介绍

  马克·韦伯自编自导自演,以真实的生活事件作为基础,以写实的超现实风格来进行拍摄。作为创作者和演员,演出了一部模糊了现实纪录片与虚构故事的电影。本片讲述了马克的故事,马克是一个刚刚出狱的帮派分子,无处可去的他只能选择回到位于费城的母亲家中。家里除了母亲之外,还有一个患有阿斯伯格综合症的十几岁弟弟,这种自闭症让人变得沉浸于自己的世界,难于外界交流。马克试图重建自己的生活,要与过去的种种斗争,也让他和激进主义的母亲关系紧张,更让他无法与弟弟进行更好的沟通。而抛妻弃子的父亲,却总在内心深处影响着他,使他往一个自己并不想去的方向前进着。一个失控的家庭又要出现了,每一次争吵,都让家庭的破碎变得不可挽回,马克究竟应该怎么做?

评论:

  • 卫羽泓 5小时前 :

    虽然是支教题材,但如果当作简单的风光片看效果就还可以

  • 呈梦 0小时前 :

    我要考教师资格证!!!还差个普通话,明年一定要考下来,支教有点困难哈哈哈哈,但是想当老师,感觉和学生相处挺好的,虽然可能会生气,恨铁不成钢,但是感觉挺有意思的

  • 壬英光 2小时前 :

    我们不能因为别人的不善良,就放弃自己的善良。僧格做到了。 心在哪里,家就在哪里,爱在哪里,家就在哪里。韩松老师做到了。 梅朵作为一个典型的藏族女人,纯洁无邪是她的品质,但是我更欣赏她的坚强。

  • 坚弘文 2小时前 :

    美学这些非常舒服

  • 偶妍歌 7小时前 :

    这部电影讲的挺不错,最起码冲着那句不走了,我感觉生而为人,值得

  • 宝冷松 4小时前 :

    孩子们成长的路上有一位好的老师是多么的重要!一盏明灯能让孩子们健健康康的成长!

  • 弘向山 3小时前 :

    两个人在一起生活了一辈子,男主角没能给女主买一件新衣服,也许这是他们的大爱吧,不过还是有一点不能理解

  • 文紫 5小时前 :

    总的来说,是很不错的电影,无论是从纯真的价值观引领,还是拍摄手法、选景和演技都很吸引人,剧情逻辑上来说层层递进没毛病,BGM也都很喜欢!我以为泪目可以是男主回家没路孩子们冲去挖路的感动,不一定非要有人离去才能落泪?莫名其妙让僧格领盒饭?也有些为了推进而推进的地方不是很能理解,比如朗措的牺牲,虽然促进了剧情的发展,但是不明白盗猎者不去偷藏羚羊半夜去搞穷学校是为什么?虽说条件艰苦,牺牲常有,意外总在,但希望导演尽量少以此骗人眼泪

  • 彩雪 0小时前 :

    为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧

  • 扈阳夏 5小时前 :

    藏区支教主题永远感人,开头小韩老师的独白说支教是为了镀金,如此功利性的词语我以为是个伏笔会有反转,没想到剧情发展依然一同此类电影路线般朴实。电影里每个人物都非常出彩,特色鲜明。除了主旋律也不失为一部旅游风光片,草原真美啊。

  • 佼韶仪 4小时前 :

    心在哪里,爱在哪里,家就在哪里。纯净的天空下绽放着美丽的梅朵,碧绿的草原上站立着郎措大哥这样的真汉子,僧格在骏马上帅气奔驰,年轻的韩松老师从北京走来,爱上了这方土地这方人,扎根藏区几十年,陪伴了无数孩子成长,帮助那方人民生活得越来越好。向支教老师们致敬!感谢导演和演员献出了一部让人落泪、启迪人心得好电影!

  • 始白梅 1小时前 :

    一部温情而质朴的影片,藏区的孩子们淳朴善良,韩松老师也是为了藏区的未来而努力,克服重重困难。

  • 戈北嘉 3小时前 :

    现实中有些支教为了那些山区的孩子,确实付出了自已的青春。给我们带来了更多的是感动。

  • 包玉怡 1小时前 :

    每位演员虽不眼熟,却用真诚将我带进了这个故事,让我勇气继续探寻我生命的意义。

  • 哀夜卉 3小时前 :

    韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。

  • 可娜 5小时前 :

    挺好看,但总觉得差点意思。主角身边发生的很多小故事组成了整部电影,但每个故事都是浅尝辄止,一开头就结束,没有特别突出的重点,挠不到痒处。韩老师和梅朵的感情也令人有啊果然如此的感觉。。。

  • 妮梅 1小时前 :

    拍摄的画面感其实还是很不错的,但是总觉得和真实的藏族生活有一点偏差,现在的藏族应该不会有这么危险了吧?

  • 初莉 5小时前 :

    男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。

  • 文运凡 6小时前 :

    看得出经费一般了,不过幸好有天然的藏区风景,算是弥补了一下

  • 己澎湃 2小时前 :

    韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。

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