一代女皇绝版电影完整版 高清

评论:

• 郏琬莠 0小时前 :

  差点错过，在豆红狂轰滥炸的推荐下，终于白嫖了5个扑水的少年，本来打算是花16块去看的，我还在算16/5，每个少年时3块2，后来别人告诉我，其实结尾是好几十个扑水的少年，这下真是算不过来了，想着不嫖真是亏大了。 确实如有人所讲的那样是有作者性的，哪吒、航天员、受伤、椅子、物理题的意指构成了这部电影的一部分东西，体育老师这个角色很有意思，也许指向了某种缺乏或缺失。两次都是后勤老师解决了体育老师没法解决的问题。 剧情衔接处逻辑漏洞过大，剧情像是被切成一小块一小块的，观众成了情绪被操控的机器，过燃过热血其实有点太顶了。

• 良斌 0小时前 :

  这个夏天真的令人感动，这些荷尔蒙爆发的男孩子们一个个扑向泳池的画面让人血脉喷张。太好看了，国产青春片，很励志。

• 浦冬菱 2小时前 :

  后半剧情上扬开始编剧和导演就像被少年把水扑进脑子里一样，又尬又低趣，用哪吒（魔童版）来当一个意向和符号真的很偷懒，和脱口秀说内部梗差不多。其实很多对少年的表现是很贴近生活的，看出来导演有专门找过相关的高中初中生短视频（或许？）

• 蔚振国 7小时前 :

  甜蜜又小遗憾的倒叙，非常日常但又全部很亲切日常的对话，给导演+编剧点赞，果然是85后拍出来的东西，结局就让它随风流逝。

• 本清一 1小时前 :

  越看越乱 感觉越淡 大概就是很多事不如相忘

• 殷叶吉 3小时前 :

  819 十年前我大概会问为什么，现在自己会抢答了，问什么问。有没有火花，用眼睛能看到

• 雯文 7小时前 :

  演员确实选取了二十左右的孩子、除了一点点青春期的暧昧外也是老实讲男孩子的故事，这两点是可取的，就是导演既然有和网红连麦的精力，能不能请好好复盘一下，是编剧不会说人话还是拍的太阴间……真的尬死了。

• 锟星 3小时前 :

  光是海报和题材就已经赢了！这种极具话题性的标题，再加上几个看起来非常专业的男子花样游泳动作，还有一帮顶着生图的年轻人，让人非常有想看的欲望。导演的切入点也是蛮取巧的，单纯的运用了青春歌舞电影中的桥段与元素，强调视觉、听觉效果，反而弱化了之后的故事情节，这一点有些可惜，其他都算是不错，尤其是那些有五月天风格的鼓励人心的歌曲。

• 锦蕾 2小时前 :

  6.5左右吧，前半段节奏比较流畅，后半段突然就开始加快进度导致人物有些崩，最后的那段水上表演其实看得我有点尴尬说实话……特别是现在裁判面前笑，很难想象要ng多少次……

• 逸凡 3小时前 :

  很讨喜的选择，从题材到故事情节，跳出框框，就已经胜利，所以本来只有三星的作品给了四星。虽然很扯，但基本算是把故事给填充完整又有趣，几个小年轻也算完成表演任务。多一些这样阳光又正面的青春剧，多姿多彩而非只有男女爱情。

• 李玛丽 0小时前 :

  相比于花束般的恋爱，花束是从恋爱中的人的视角出发精心编造的故事，结局也是浪漫化处理了的，应该是一部精心处理过的纯净水。这部影片就更接近于normal people的恋爱了，相貌平平，没有幻想出来的神奇相遇，无疾而终，就像水龙头里的自来水。花束般的恋爱和稍微想起一些这两部片名都取的非常好，我真的会稍微想起一些那些好像全世界的花束围绕着我们俩的瞬间。

• 遇涵蕾 4小时前 :

  合格的翻拍，意料之中。毕竟原作相当的不错，但此片笑点不足。

• 贤成 7小时前 :

  第一次看到日本电影里主角们讨论看外国电影选择看字幕版还是配音版。看到还剩40分钟的时候，不得不因为池松壮亮的色气停下来喘口气。虽然伊藤沙莉也很好，但他俩适配度并没有那么高，然而池松演得好有说服力，这两人的「花束般的恋爱」我是可以接受的，比坂元式的旁白注解来得清爽真实得多。细节也好可爱。至于这个结尾，愣是被 shock 到缓了两天，如果动机和过程交代得更清楚一点，也许不至于这么突兀。想把房子装修成男主家那个样子。7.2

• 沙巧云 1小时前 :

  扑水吧少年，都寄吧哥们。

• 美雅 3小时前 :

  三星半 喜欢结构 感觉这部的打光和色调适合银幕看 设备不行明显感觉到很多信息体会不到

• 集笑萍 2小时前 :

  很日漫风的青春热血，除了几个人对花样游泳的热情有点无来由。

• 柔美 5小时前 :

  节奏紊乱，没有重点，却又自嗨，不知道这评分怎么来的

• 梅安梦 2小时前 :

  先于情节创造属于场所的直觉记忆，再用接近即兴的人物瞬时状态不断刷新对于空间的“初印象”，倒叙的顺流。刻画爱情不需要金句，只需要暗号；暗号失效了，爱情便也消失了。伊藤沙莉的表演异常动人。

• 锦静 5小时前 :

  和变成大人一样，这种倒叙仅仅是给耐心的观众准备的，但也相应有着更丰富的情感表达

• 郝淑穆 4小时前 :

  改编得很好，表演得很好，声音很好，唯一不对的地方，应该通过袁教练训练而成功，而不是学校才是带领学生成功的主体，这样会更励志。