杨开慧出生于知识分子之家，从小受到良好的教育。科学与民主的新思想使她成为一个进步的“新女性”。她不顾来自各方的劝阻，与毛泽东相知相恋。婚后，她坚定地支持毛泽东的革命工作，在白色恐怖下，协助毛泽东为党做了大量工作。1930年冬，杨开慧不幸被捕。在狱中，她面对敌人的严刑拷打，宁死不屈。
本片以杨开慧被捕至牺牲为第一时空，描述了这位坚贞不屈的烈士最后二十天的生活；同时又以杨开慧烈士对自己一生的回忆为第二时空，表现了这位崇高女性29年短暂而光辉的经历。两个时空有机交错，塑造了一个真实、生动、感人，独特而卓越的女性形象。
藏区的美景真的很壮观，电影里把这种美都拍下来了，我也更想亲眼去看看藏区风景了！
韩松老师上课好有趣，尤其是模仿外国人买包子的场景，笑死我了。
到后面真的喜欢上了所有角色，都是很鲜活的人们努力生活着，就是僧格死了太让人难过了！
一开始的男主给我的感觉就是优柔寡断的人，后来经历了风雨成长了，变得成熟了有责任了，这很真实
藏区支教主题永远感人，开头小韩老师的独白说支教是为了镀金，如此功利性的词语我以为是个伏笔会有反转，没想到剧情发展依然一同此类电影路线般朴实。电影里每个人物都非常出彩，特色鲜明。除了主旋律也不失为一部旅游风光片，草原真美啊。
环游世界与永葆青春与长命百岁
里面的孩子们虽然有的很调皮，但都很善良，相反男主的朋友就很现实，这是故意安排的吗
知识改变命运！！！
韩老师的扮演者可以看出对这个角色揣摩的真的很到位了，把角色的纠结和内心的挣扎全都体现出来了不过我还是希望能出第二部，多关注一下藏区的生活
孩子们眼中充满着对老师的尊敬，更有着对知识的无限渴望。一个人一生才能多长，甘愿为自己的选择坚守一生的人真是值得敬佩。
可能是为了突出男主的无私奉献吧，把配角写的都很差，我不太喜欢这样的结局。
挺好看，但总觉得差点意思。主角身边发生的很多小故事组成了整部电影，但每个故事都是浅尝辄止，一开头就结束，没有特别突出的重点，挠不到痒处。韩老师和梅朵的感情也令人有啊果然如此的感觉。。。
韩松老师上课好有趣，尤其是模仿外国人买包子的场景，笑死我了。
男主角的演员选的不错，既有少年感又能演好后期的那种复杂感，回首一生已然无憾。
韩老师中间经历多种困难，尤其是任教三年，母亲病重，孩子们以为韩老师不会回来了，内心仍然充满期待
大草原和蓝天很美，那里的人也很纯朴可爱，不错的电影。
十分感动的一部片子，讲述了一位到藏区支教的老师，虽面对恶劣的条件和极端的环境，却没有恐惧而选择了留下，因被藏区学生朴实善良的情感所打动，后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题，用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难，却又热爱学习的模样。同时，通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责，善良大义的青年教师，因为他的引导和坚持，帮助了偏远地区学童，给了他们走出家乡看世界的机会，他是许许多多支教老师的缩影，也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足，因为时间跨度大，所以在剧情和剪辑上都略显跳跃，处理的不太好，只能说是美中不足吧，导演陈中阳年轻有为，但还有许多进步的地方，剧情上的个人认为结局略有遗憾，可能脱离了美好的电影，现实就是如此残酷的吧。
演员演技都挺不错的，可惜剧情比较平缓没什么跌宕起伏的情节。
在开头就猜到了大致剧情和结局，但也不妨碍这是一部非常不错的电影。电影场景美丽真实，演员表演纯朴自然，从片子里看到了韩松、朗措的坚守、奉献、勇敢，看到了梅朵的温柔、善良，看到了学生们对知识的渴求，看到了国家教育事业发展越来越好。
我不曾到达的地方,我的学生若是去了,那便是我也去过了。看着这些孩子，我忽然就明白了当老师的意义。
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