本片以架空的田园都市千叶县的竹马市为舞台，讲述了一名叫佐藤萌（三森铃子 配音）的女性和她的猫咪“噗哟”之间的温馨日常故事。与噗哟的相遇被佐藤萌称为“命运的邂逅”，自此噗哟便和佐藤萌一家生活在一起。噗哟（大谷育江 配音），是一只黄毛虎纹小猫，它有着近似球形的外表，深受大家喜爱。在同一屋檐下生活，噗哟和大家会发生怎么样的有趣故事呢？
本动画改编自日本漫画家树露的四格漫画。而为主人公噗哟担任声优的是大谷育江，她曾饰演过日本的国民级吉祥物皮卡丘，以及《海贼王》中超级可爱的乔巴。
人设，剧情，桥段真的狗屎。博物馆里的航天飞机直接就能飞，十年不能飞的宇航员临危受命，不受人待见的小民科（无贬义）其实一直是对的，主角决定牺牲自己总会有人挡枪，主角前妻的新老公必死。特效还行，戴森球模型做的不错，就是强行史前文明真的尴尬。
6.6/10，追车、枪战、爆炸，很卖拷贝。
抛开硬性商业标准的槽点复线其实主线故事挺好，典型九十年代科幻味，对于月球内部的理论猜想算是有部影像展现。看得挺开心，很喜欢结尾，爱月球那就让你成为月球一部分🌕。
有些动作戏不错，但其余的，尤其是文戏，拍的简直是不忍直视
剧情拍太满了，我以为电影要结束了的时候看了下时间竟然才播一半，但侧面来说节奏其实还可以，当无脑爽片看个特效还是值回票价的。可一旦去计较剧情，那真的各种儿戏和bug。灾难片爱好者和导演粉丝表示这确实是他作品里面最让人没有二刷欲望的一部。
导演抄袭自己旧作《独立日》和《2012》的一些场景跟设定，加上明显很低的拍摄成本拼凑成了这部电影。但是在疫情期间作为打发时间的片子还算可以看看。结局我还喜欢，不是导演一贯的意难平结尾，牺牲的人也得到了好结局，不错。
又是一部美利坚拯救地球，拯救全人类的影片。虽然美军在一个城堡里（德什么里什么克堡）企图捣毁月球，但最后还是被英勇的航天人挽回了。
作为娱乐爆米花电影，还是值得一看。只是思想深度上比较欠缺。
一样的套路，为什么这部能如此难看……忽略阴谋论以及是否科学，角色设定也太糟糕了吧，台词也是不及格，所有剧情转折和人物对话都无比生硬，演技居然也没有在线的。佩服热门短评，吐槽比我写得好，然后还能打两星，太善良了。
顶着叛国罪的风险无比坚信前妻，这种还会离婚？
杰克·吉伦哈尔没法想象得难看成什么样
之前YouTube看Kelly Yu唱歌就知道這背景不簡單 哈哈 不是貓女的gf 至少也是貓女的babysis
2.5。罗兰·艾默里奇的一贯水准，老派、老气甚至是无聊，特效灾难大片、阴谋论、孤胆英雄，与《2012》《后天》并无二致。
我是真没想到这片子的走向竟然如此离谱……剧本仿佛是几个编剧分头写的然后彼此不知道写的什么导演直接缝合，从灾难片开始，出现太空怪物，穿插人类内斗、素鸡追车，最后到宇宙科幻，当Patrick Wilson饰演的男主被月球AI告知人类起源真相时我已经放弃思考let it go了……看完电影出来我的灵魂感觉都被抽走了一部分，艾默里奇老湿您还好吗？？？不过PW还是好帅的~ 一星……半吧！
三星半。人有多大胆地有多大产的瞎掰型科幻片，宅宅拯救地球。巨型天体恐惧者慎入，第三类接触那段有点哲学意味了。场景还挺有意思的，目测这片日后会成为各种科幻大片混剪的高频引用源。
开篇节奏很网大，好不容易进入月球之后才开始变好看，结果居然是个AI概念，简直太扯了，哪怕换成暗物质都行。Ins的概设，痴线的逻辑，还强行《童年的终结》式结尾。重点是，貌似还有下一部！不过，爆米花感还是可以的
Hally Berry怎么都不带老的？！男主角也是大熟脸。凑合吧，灾难片的老套路了，但跟《2012》没法儿比吧，各种逻辑不通，就看个视效。开头想起前几天馆里看的《加加林》，都是人类进太空主题。强加进去的中国元素中国女孩和中国话一样生硬！最近真是各种大片儿突然来扎堆儿。看完也不是那么想要海报了。今天最大的电影娱乐话题就是94届奥斯卡-威尔史密斯打主持人。看完开手机发现资料馆4月排片也出来了。with F.英皇影城1号IMAX厅19:25场，40多人不到50人。
就抢个1600多万，搞这么大阵仗？性价比不高啊。
剧情真的烂，反骨仔，fuck nigga fuck will
说到底你要指望爆炸贝在剧情方面下功夫你就真的太高看他了，尤其是近几年来他对于剧本的把握程度近乎为零，那么承担影片好看刺激的任务就全部丢在了视觉场面上。尽管这些场面对于过往的他来说只能说是小儿科，但这是处在疫情后的一部电影，全球产能的萎靡和缩水情况下，爆炸贝还是能炸出这样一部诚意十足的电影来看的话，还是比较难能可贵的。综合看下来，片中的追车，枪战，爆炸戏份都处理的紧凑缜密，时刻都能让观众绷紧神经，另外车内视频开刀手术还是挺让我吃惊的。既然爆炸贝依然在线，也不必对他苛求太多，他做到了自己的本职，观众们也就对他多一点宽容吧。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
