《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
朋友总是会离去,总有那么一天,总有各种各样的事,因为更珍惜,所以才想永远走下去。和你们认识这是第七年了吧,未来能走的多远呢?
学园感觉是最“反小新”的一部剧场版,没有天马行空的背景设定,也没有太多奇观性质的情节,中间一部分反而就像是普普通通的一部校园番那样,有各式各样性格迥异的人物,有一段称奇的校园异闻,有一群人希望解开这个谜底...但这次同样也讲友情,也讲青春,确实又讲出了另一种味道,小新和风间其实谁都没有错,一个想要抓住的是现在的彼此,一个想要抓住未来的彼此,虽然两个人同时碰到了炒面面包,最终官方还是让风间抓住了,是否也是一种隐藏在剧作后的倾向呢?PS:开头风间遇难的倒叙,大喊新之助后切片头,绝对是和哆啦a梦搞联动吧✌️
2022.2.8
我永远爱野原新之助!
每年一部的多啦A梦已经感动不了我了,但是新之助仍然行!!!!!!!
吸屁屁鬼是什么鬼啦!再一次感叹小新有一个完美的原生家庭
这不比博人传燃?(没想到蜡笔小新这么有意思,完全不是我小时候记忆中的样子啊,感觉错过一个亿)
青春没有阶级啊呜呜呜呜呜呜呜呜~
想和你们上同一个学校..这么可爱的愿望我也曾经有过.
评分居然这么高吗…感觉要素过多,堆砌到一起没有成为更好的作品,可能我还是更喜欢大人帝国的感觉吧。
不要管别人,尽情去努力就好了,嘲笑努力的人的人才是最差劲的
如果只有唯一的制式标准来评价一个学生是不是“精英”,会发生什么?当原本的“精英学生”不再符合标准,又会发生什么?而内里还有更丰富的情感内核:什么是青春?内卷成为“精英”才叫青春吗?恋爱、发光、自卑感、后悔、道义、孤独、狂欢、当下……青春在每个人心里都有不同的自由形状,自己才能给自己答案。那些未来可能因为发展不同而渐行渐远的朋友,也都是这段青葱的重度参与者。
流石homo风间......动机竟然感觉还不错
成长的收获不仅仅是结果,不仅仅是是否成为精英,并不完美的青春本身就是一首可以回味一生的美丽诗篇。友情,奋斗,挫折,懵懂的爱情和小小的成就,青春本身也许并不美好,但仔细看看它承载的一切却都可以如此美好。
风间想同化小新这样一起做精英未来读一所学校,小新想唤醒风间一起做春日部队员过快乐童年。还好蜡笔小新里童年永远不会过去。
青春是…热泪盈眶! (千潮姐姐跑步那段笑窒息了
怎么就燃起来了呢,日漫在情感把控这方面做的是真好
8.5 才知道原来给PP打码是台版才有的,而且这次打的不是动感超人,而是蜡笔……
立意很高,但是趣味性有减少,两者之间那微妙的平衡。这部里的春日部防卫队过于可爱,暴走族的正南,专心搞事业的侦探妮妮,情窦初开的阿呆,还有嗑生嗑死的新风(实话说,其他三个人明明也超级关心风间啊)。
这一部在近几年剧场版里属于水平不错的,小新没有了超级主角光环,妮妮、正男、阿呆、风间、小新,每个小孩都有自己的“精英”定位。像是在回答我们,如果有一天蜡笔小新长大了会怎样,他们会变吗?何必管那么多,立足当下就好,当下即是青春。
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