《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
个人感觉中规中矩,截取不起眼的小战役,撬动一个大主题。
1.国产电影通病,歪果仁都是街上随便拽来的吧,毫无演技和镜头感
3、章宇真得可以,前半段完全忘记了他的名字,五班战士角色演的都不错,反而张译让人出戏,不过应该是剧本原因了。
保和平卫祖国就是保家乡
该有的都有了,老谋子的答卷交得不错,也给女儿练到了,当然,本片也有不少可以拍的更好的地方,片子完全可以以更巧妙的方式完成叙事,不过作为这个档期“半道杀出”的片子,确实是不小的惊喜。
故事感觉没有叙述完整,尤其是班长笑的伏笔完全没有了结,逻辑上也不是太能禁得起推敲,但这并不能否认,电影的燃表达得很好,章宇可真的是太可了!
气氛和情绪都特别好,角度也好,不拖沓,一点点步入高潮,很感人。比另一部同档期电影好很多。
老谋子还是很会拍这种题材的,就喜欢这样精炼——此时拉踩一下长津湖的裹脚布情节。
——两个狙击手合而为一,五班精神永不死去。集体由个人组成,个人因集体而长存。当主旋律片终于学会调整焦距,讲好一个故事,收敛多线叙事、囊括群像的野心,不走廉价煽情的捷径,大故事里真实的“人”的形象才终于能放大、立稳。
以小见大的叙事手法,我还可以跟老谋子继续学习!
找到帽子了😭
幸好先看的长津湖,同样的枪林弹雨,老谋子故事讲的好太多。
《狙击手》的剧本是篇不及格的小学生作文,张显然既没有做好充足的前期准备,同时也对军事一窍不通,更别提他的宝贝女儿了。煽情配乐和哭戏多的让人恶心,对抗美援朝战争的理解甚至远不及一般军迷,说的难听点,张对这段历史和人民军队没有任何感情可言,纯粹就是一部连夜赶制的赚爱国钱的烂片,还是拍伤痕文学和纯商业烂片更适合他。爱国主义不适合张艺谋,因为爱国主义不是生意,你得真爱国才能拍的好。
小切口视角战争,老谋子还是很高明的,没有大场面不煽情却把大小格局都抓稳了。个人成长+战争关键在不到100分钟里都展现完整了,一对比,同期的长津湖真的不行。
很好看,讲一个班的不到一天的一场小战争,讲他们的勇气,谋略和机智。讲条件的艰苦,讲用不退缩。
朝鲜战争上一个个独立的英雄个体,狠狠地赚足了我的眼泪,四川话格外亲切,细腻真实的小场面,反衬出大战役的残酷和我军的英勇智慧,个人觉得比水门桥要好看! (2022.2.6 女足3:2 战胜韩国,亚洲杯冠军🏆,值得纪念!)
太悲壮了!影片结尾听连长说:“五班还在!” 他高呼五班那些已牺牲的战士的名字,身后年轻的士兵一个接一个庄严地、斩钉截铁地、高亢应答“到!”~我眼眶忍不住湿润了。我们风和日丽、鸟语花香的今天就是这些年轻的战士们用血肉用生命换来的呀!!“把青春献给祖国,这盛世迎你回家!”这是片尾的题字,也是我们的心声!不忘英烈!致敬英雄!!
国师越拍越小,化繁为简,但也能在一场“小”狙击战中凸显战争的残酷,也将人物性格塑造起来;感觉旁白有点多余,不过应该就是为了统一视点的作用吧,以免出现《悬崖之上》中段主角突然置换的问题,以小见大,战争本身就是从这样一个个“小”任务组成的;工整流畅,节奏紧凑,特别是人物调度以及两军博弈上的你来我往,见招拆招让人看得热血沸腾,虽然后面有点太神破坏了这种平衡;佩服导演一直不断做新尝试,也一直在去“张艺谋化”,感觉就是导演用他的经验完成了一次行活,但也完成了商业与主旋律一次不错的融合。7.8
国师的不一般不单单体现在镜头和节奏的无瑕疵,更在于对素人演技的挖掘
好看好看 节奏紧凑 不拖沓 一个半小时意犹未尽 第一句四川话出来味道就正了 完全是心目中川军的形象 喜欢胖墩抗铁板那段 唱军歌 以及班长安慰那句“脚板还在 雀雀还在 还雄得起”四川话yyds 打仗交流起来都特有力量
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