不仅看到了太多太多经典电影的效仿与致敬,更是在当下这种混乱与纷扰的境遇中再一次看到了人类最高的境界。
更让我感动的是,把五条人、椅子and喜欢的歌恰如其分地融入,一下子就代入到了广东,那份自由和张扬太让人舒服了。
事实是,平淡的故事也可以波澜壮阔,与其希望观众把自己无限代入主视角,不如想想如何把主视角感知的波澜壮阔用镜头叙述表现出来。
很好看,环境和光线做的特别写实,画面意境和剧情起伏紧密联结,极有灵性。陌生的舞狮元素+普世励志故事,台词不尬故事扎实,高潮戏情绪到位,it really works
上山、下山,每个人有自己的路要走。赞电影尊重现实,没有给主角们一个因舞狮夺冠就走上光鲜未来的结局。很喜欢电影里满满的乡土文化,感情充沛的插曲,堪比实景拍摄的细腻画面,和即使明知是煽情套路也让人留下泪水的感人片段。虽然大量打工少年和留守儿童可能不会看到这部电影,但看完电影的你和我难道不会对他们更多尊重和关爱、不会懂得无论身处何种境遇,每一个个体都可以在自己的人生轨迹里创造精彩吗。中国的动画电影做出了成人和孩子都可以欣赏的好故事,很棒👍
虽然看上去似乎很用心,但实话不得不说,这片属于可看可不看的那种
这大概就是【爱,死亡和机器人】叭
65岁的汤姆.汉克斯主演的独角戏,一个老人和一个机器人,及一条狗。完整、温情。对比一下他38岁时主演的电影《阿甘正传》所表达的奋斗、成功的“美国梦”,今天好莱坞对人类未来的想象:气候恶化,城市荒芜,人性丧失,灾难无穷,实在是太悲观了啊!
离家的人啊,我敬你一杯酒。遥遥万里,总不想放弃。舞狮元素的《雄狮少年》,年度最佳动画电影。人这辈子,就像舞狮,上山下山。我们每个人都有自己的路要走。一个舞狮的体育类型片做得这么怦怦心跳,燃魂潇洒,好喜欢。英文名:I am what I am,也喜欢,里面每首歌都喜欢。我们永远要做一头雄狮啊。希望票房大卖。
冲着写实的结尾,多给一颗星。人生总得当一回雄狮,哪怕只有一秒。天台舞狮的段落,太赞了!
希望未来也能够有独属于中国的女性题材动画。
行云流水的末日公路电影,老者,机器和狗,希望与悲悯共存,比恶劣环境更可怕的是人。
3.5。喜欢朴素的部分。©孙海鹏、张苗、九连真人到场。
就剩下图片式的画面了……懒得费唾沫加一星给狗子好了。
臭氧层不存在了的地球末日,知道自己不行了的科学家,为了死后有人照顾自己的狗,打造了一个机器人。是的,他不在乎人类,他只在乎他的狗。//这片让我想起《超能査派》,但我更喜欢此片。//通过汉克斯对机器人杰夫的对话传递:杰夫你知道我为什么不晚上(没有强照辐射)赶路吗,知道我为什么能躲过恶劣天气,辐射这些活下来吗,因为这些能预测,而晚上赶路不可预测,因为人不可预测,最可怕的是人。//此片应该又会诞生影史上一个著名的机器人形象,杰夫那些小动作,尤其是一高兴就喜欢抖腿抖肩膀太可乐了,很能中和影片的悲伤内核。
Jeff把头靠在Finch怀里的时候就知道这是告别了,人的生命终究是脆弱的,扛过了末日扛过了人心,没能扛过生老病死,留下刚来世界几天的Jeff和狗。其实Finch于Jeff来说,又何尝不是父亲。
情怀>剧情,故事中规中矩,燃点和泪目都有,台词就比较生硬,负面形象的角色也很刻板,女孩一出场就猜到了故事结局和她的推动作用。但不管怎样,结局时鼓声震天的那刻都会被燃烧起情怀吧。只是营销“爆款”拔高期待值,反而会降低观众的感受
国漫终于不是一水的大眼睛大胸大长腿了,普通人也可以做主角了,前面的煽情略尬,一直在套路,最后结尾突然反套路升华,毛不易的歌一出来眼泪就掉下来了,绝配,如果对白是粤语或方言会更自然,但是现在已经很棒了!
开始还觉得找到了COCO、麦兜、周星驰、功夫熊猫等等作品的影子,但都是成功借鉴毫无偷师滥用之嫌,慢慢的,雄狮便只是雄狮。它的成功是多方位的——对当今观众观影习惯和痛点的深刻理解,让每一个情绪都精准穿透(我就哭了全片一百多分钟吧);对市场的了解抓住了年末但尚未恢复繁荣的经济形势,这剂热血强心针太有必要;对社会的认知抓住了留守少年这个庞大的易被忽视的而对社会发展又有着巨大起承转合影响的人群;当然最终还要归功于精良的制作,太过写实的手法我其实一直都持保留意见,觉得那不如拍一部真人电影好了(剃头之后的阿娟又那么像四字)直到最后一个惊艳镜头,它给出了动画的全部意义。把九连拿出来最后说,因为太喜欢他们而在脑海中构想过几乎每首歌可能的电影画面,但今天,我被折服了,这堪比歌与电影互相量身定制,而他们都值得。
声光影都很强,鼓励。希望国漫在逃离经典神话IP之后,渐渐找到更广阔的题材。当然也希望在剧情和主题上能慢慢逃离童年期,从港片的余晖中跳脱出来,从单一的【励志、鸡血、少年、口号、燃】这一堆被嚼烂的主题词中跳出来,讨论更深刻的主题。希望早日看到属于我们自己的《COCO》和《心灵奇旅》
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved