在晴朗舒适的四月,某小学六年2班的孩子们迎来了新任教师星先生(妻夫木聪 饰),与之一同前来的竟然还有一头憨态可掬的小猪。星老师为孩子们提出了一个匪夷所思的计划,那就是在接下来的一年,六年2班的各位将共同饲养、照料小猪,等它长大后再一同把它吃掉。星老师的做法在学生和老师中间引起轩然大波,最终还是在校长(原田美枝子 饰)的体恤下得以实行。孩子们为小猪搭好屋子,为之取名小P,定期为其打扫房间,清理粪便。围绕着小P,各种有趣而令人紧张的事件交替发生,小P一天天长大,孩子们也即将毕业,而吃掉小P的决断时刻也一天天临近……
本片根据真实事件改编。
法国的爱情电影里总是有:夏天,阳光,大海;电影里的ta们总是有:红唇女孩,超快的语速,法式碎花裙。他们的浪漫已经是带有一种stereotype。我对影片里的女孩并不是很感冒,说到工作和学业真是有点没头没尾,但对于爱情是热切的。
#Cinemania21 7/10 自由率真的年轻女孩遇见了成熟知性的女作家,女性之间的互相吸引和暧昧恰到好处。Anaïs的眼神充满着憧憬和炽热,Emilie的神情流露着怜爱与克制。理性难以打败感性,冷静难以击退热情。很喜欢沙滩和结尾的两场戏,爱欲与爱情都很美。
还有一些别的戏份
自自然然,凌乱又美好。该出手时就出手!/北京-法国文化中心
一条奔跑着的红裙,热切而真挚,阿娜伊斯活在当下,及时行乐,碧海里,蓝天下,沙滩上,自由活跃,一种蛊惑人心的魅,仿佛只要她想要的都可以得到。艾米莉说阿娜伊斯是活在渴望之上,爱的是幻想,会泯灭于生活的琐碎之中,她决心要抽身而退,但还是被阿娜伊斯的手腕的一吻再吻唤醒。追求爱还是自我?爱难道不是自我的一部分吗?然而对于大部分国人来说,两者是割裂的,希望有朝一日,国人也能拥有自由的爱~
true!说再多也没用,一句“我不同意”直接沦陷了。不知道如何抵抗曾经也年轻漂亮勇敢的自己。
提供了一个特殊的共情角度,理解了那种热烈毫无保留的荷尔蒙。可是连法国人都没给出开放关系的建设性叙事呢,女主还说这是“资本主义的那一套。”
喜欢草坪两个人跳舞那段,喜欢看阿娜伊斯奔跑的片段,更喜欢法国电影里对这样类似的插足三角恋情的处理方式,在自由的向度中关注人的内心,而不是无限地放大道德伦理层面的观念,这段爱情放在阿娜伊斯这样不管不顾的人物身上,又显得合情合理。阿娜伊斯看见作家照片的时候,在化妆品和裙子里完成了对这个女人的想象,不存在情感上的敌视入侵,而是单纯的好奇。
缺点很多很明显,但很喜欢,冲动的不讲理的喜欢。中后段对两个男人的处理简直是爽文剧情,看得我鼓掌大笑。明黄,亮橙,红和蓝跳舞,恐惧和犹豫都让步,五十岁六十岁七十岁也要被坦率勇敢鼓荡噢!
7.1/10 前半段轻佻冒进的劲真好,但欲扬先抑的结构远不如均衡对仗的写法,本以为与前文呼应的第二段争执最终会落脚在洪式讽刺,可导演还真就是算准了要以上扬的les情谊来收尾(但幽闭恐惧的女主走进电梯或许也可以视作一个多义性的切入点
1,爱情可以争取来。2,c’est pas l’amour,c’est l’illusion.3,不要让爱挤占了一切。
尽管阿娜伊斯总是风风火火想一出是一出,甚至把自己的生活搞得一团糟,然而就像艾米丽说的,我也好羡慕她可以那么自然地去索求一切,从不过多考虑对或不对。对于我这种和艾米丽一样思虑过多、时常克制自己的人,怎么会不被这种生机勃勃的人吸引啊
横冲直撞的爱情,不需要思考。但是知性姐姐真的很有魅力。
台词精彩过剧情本身。女主不讨喜但足够真实,这么年轻,这么热情,这么美丽,像夏日的汪洋那般让人望而生畏的着迷。女二却睿智而迷人,眼里似乎隐藏着一湖水的忧伤。可惜,湖泊与海洋只能互相映照却无法真正交集。
富有生活的激情,跟随自己的欲望大胆的四处冲撞,可能因此给周遭的人带来麻烦。她缺的是成人世界里人际互动的妥协和谨慎,但这偏偏是无趣乏味的。
是我喜欢的电影。两演员有火花,尤其年上有魅力,是我喜欢的女演员,存了她好几部作品。结尾有意思,“我不同意”,然后牵着她进了一直不敢坐的电梯,哈哈,喜欢看似不靠谱、却知道自己要什么不要什么的阿娜伊斯,那几件小花裙都好好看。
氛围渲染得很好 海边戏和“我不同意”让人动容
【投射】贯穿了整部片与观影过程. 女主即便是个性carefree,还得被动地得到以为是自己争取的感情. 作家刚好相反. 不免让人觉得两个人代表导演不同年龄段理想化意象的缩影. 不设限和理性的冲突一直都在,只是随年岁增长,人们可以更加坦诚的自我暴露,也可以用对自身欲望更犀利的剖析来防御. 电影里几个男性角色都好笑到让人嫌弃,两个女人之间的感情有你什么事啊就以为要threesome,笑到了.
? 女主怎么这么大手大脚,实在是看的很难受
于是那天晚上
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