《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
人当然要有理想,否则跟咸鱼有什么区别?青春当然得热血,中二和傻了吧唧屁滚尿流尴尬社死,否则老了拿什么回忆?
谁说男孩子不能学花样游泳,四十个男生的表演甚至更精彩。
?这么重视这么少见都引发热度的花男队说撤就撤了?是主办方脑子有水吗?
充满了我喜欢的符号 但真的不喜欢 很想去高円寺剧院是我看过最喜欢的一个toyo ito
这几个演的都还蛮可爱的,但是挖槽,简直就是典型打击式中国式家庭,然后二流教练先生经典激将教育,学校领导也是离谱的领导,整体是一个还算优秀的模板式青春励志电影。结尾那些旁白鸡汤大可不必
是好的改编,非常有诚意,做了很好的本土化,自然流畅,合情合理。青年演员表现很棒!结尾看完决定五星,太好了,不比原版差,有很多自己的想法。
笑点自然,轻松愉悦。
故事有点薄弱。但题材新颖。拍的青春励志幽默。七分半。
在奔跑的镜头时用钢琴单音做bgm,在冲线的镜头时响起摇滚乐
池松和沙莉蛮自然,倒叙的表达不算有新意,但开始意味着结束时现在爱情片标配吗。
比花束般的恋爱好了一个夜空中最大密度的蓝加一个在街上
分手后的恋爱回忆录。俩人相恋的时候这个世界还不需要戴口罩?!
特别有意思的一部爱情电影,留心了一下,男女主角第一次银幕同框已经是40分钟之后,而整部电影的叙事非常大胆的使用时间线倒叙的方式,在最后又切回到女主角伊藤沙莉的现在时,让人愕然她最后的归宿竟然是他!全片看完之后喜欢的观众一定想再看一遍,而对于无感的观众恐怕只会觉得无聊,这样挑战观众观影习惯,尽管池松壮亮伊藤沙莉都演得挺好,尽管成田凌国村隼永濑正敏等等的配角阵容堪称豪华,日本院线时上映大扑街也是可以预料的吧?不过年度十佳应该有戏。
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每一个恋爱故事都极其得相似(虽然他们本人并不这么认为),好吧,我承认又代入晋桑和sa酱了,而区别仅在于是否等待and等待的结果是好是坏。
奋斗是青春大旗里鲜明的一抹颜色,年轻时的我们,立志奔向远大的理想,也在掀起了浪花的途中事件里,曾付出过激昂的热情。顾盼往昔,未到白首日,已羡少年情。《五个扑水的少年》的荧屏前,除去正少年的少年,又有着多年不再少年的少年,忆起了少年时。
尴尬无比,无比尴尬。
她没有走上舞台和他共舞 他没有追上那辆出租车 “我们在哪里见过吗?”“见过吧,大概。” 只是稍微想起 点到为止的情绪 又是一年726 我想他们不会再见了
其实还算是不错的翻拍了,只可惜选了个最错的档期
3.5 无人的水族馆 没有观众的舞台 在前方共进的旅程中无法达成一致目标才是最致命的 没有办法一起过下一年的生日 只剩回忆
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