《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
克隆人也是有人权的,为了这个理念甚至不惜要与真身决斗,这是中世纪嘛,搞笑
给豆友科普:现实中克隆人的技术早已成熟,没人做是因为伦理.克隆人相当于自己的双胞胎弟弟或妹妹.(除非一出生就被克隆,否则年龄相差很大.)克隆人题材不应该再被列为科幻片,而应该列为伦理片
虽然但是,我觉得活下来的是复制体🤔 但是纯属没明白,如果是克隆人活下来,她为什么要换衣服
本体甚至都无法爱自己,最后活下来也不过继续是他人的依附,自我的躯壳。
结尾差评 虽然有反转但是攒了九十分钟大招你就给我看这个 很多哲学很多探讨很多深层次的提问 我懂 但是攒了九十分钟大招你就给我看这个?星云很美 没了
哈哈,結局本體竟然被克隆體反殺,其實在喝克隆體給她的水喝就猜到了⋯⋯
哈哈,結局本體竟然被克隆體反殺,其實在喝克隆體給她的水喝就猜到了⋯⋯
自己爱人、亲人比较起来更喜欢克隆人而不是本人
那些从未找到自己,从未学会去爱,一直浑浑噩噩活着的人呐,别等到梦境中与你相似的脸孔开始侵蚀你的人生之后才去后悔莫已…
本体活。参考片头那场决斗,克隆体男的赢就直接说自己是克隆体就行了。
最怕这种开放性结局了,但我还是认为一种结局,最后出现的是复制体,出场穿的衣服,分不清油门和刹车等。
概念不错 克隆人的伦理难题 只能选择决斗二选一 通篇都是为了决斗准备 最后克隆体想在森林里毒死本体 然而被本体反杀 最后活下来的事本体 那个破碎的手机屏幕已经暗示的很清楚了 之前在停车场摔碎的 所以最后的结局很凄凉 本体反而要假装是克隆体来迎合所有人活下去 感觉还是不错的片子 结尾很加分 不过故事确实单调
科幻片,探讨克隆人与本体的关系问题,很经典的话题。情节贴近现实,引发观者思考。有空闲可观赏。
开放式结局,但活下来的不管本体还是复制体又有什么区别
一个简单点子的小成本科幻片,人与自身及社会关系的疏离探讨,社交厌恶症很容易共情主角的感受。那么,最终到底是谁活下来了呢?我觉得是克隆体,最后的崩溃是发现自己争取到的原体的生活并不是自己想要的。
当克隆人取代了本体的一切,自己就成了被嫌弃松子的一生,是我杀了我……
还是星云那个说话语气和表情。她真是本色演出
觉得挺悲哀的,女主很可怜。虽然活了,到还不如去死。
看了这么多评论,所以说,结局到底是什么呢?谁杀了我,我又杀了谁?
小片儿奇奇怪怪的,讲的倒是很细伐,启发性的小段儿挺多。
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