《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
6.5.毫无惊喜,毫无波澜。B-bot影射的是手机和社交软件能看出来,主创团队对大数据时代的友谊的独到的见解和诠释也能看得出来,但可惜情节过于俗套,像《超能陆战队》大白+《智能大反攻》,而深度又远不及这两部。奶奶和爸爸很可爱。
又是一部科技对人类影响题材的电影。最终一定是美好的,不过过程也不精彩,最后去云端找数据,哪怕是动画片也太扯了。
这部影片虽然是动漫的形式,但是却探讨了当下最受争议的技术的负面影响,当然还有传统的父子之间的亲情和朋友之间的友情这些老生常谈的影片主题。整体上值得五星!
有灵魂的伴侣才是可爱的,都是代码程序那感情该多无趣
全世界的小孩都有罗恩了,只有巴尼没有,但全世界的罗恩都是巴尼的罗恩,朋友不必只在两米之内,呜呜呜呜呜呜
No.2358 挺好看的,但感觉看过类似的,也是探讨机器人、社交与人类生活的主题,配置也是邪恶商人+单纯技术。另外,巴尼帮了泡泡公司这大个忙,不送他一台机器人吗?
有bug的机器人有了自己的想法,成为了人类的朋友,然后复制出无数的机器人成为无数小朋友的朋友。有独立思考的才能称为朋友。
●我看前面虽然一直跟着乐呵,但是也一直有想“主角会不会太单向对待阿荣”,结果中期电影就点出来了:朋友是双向的。真好。
虽然没有那么好,但是这是迪士尼近年来相对有创意的动画了,而且难得的是又重新捡起来社会现实素材,必须鼓励一下。
小孩巴尼跟一个很有爱的机器人小白的故事,小白将自己的数据上传网络,大家都得到了有爱的机器人
竟然不止一次听到了电话线拨号上网的信号音,复古得莫名其妙;上传云端通常都是复制,而不是剪切吧。总体来说还算是有趣有暖意的片子
看了一半,看不下去。节奏太慢,推进也不好。
落入俗套,又毫无娱乐性。P.S. 苹果:你直接报我身份证号得了。
太低龄向了吧,真是无趣,越后面越胡闹的感觉。
像我这种自私的人就不太能接受最后非要牺牲自己当下唯一的好朋友去成就别人的幸福这种做法
看来小米的产品设计确实是有一套
当代的科技特别是手机和社交软件本意是让人更轻松的交流 让人链接彼此 但却让人陷入了社交焦虑与虚荣的怪圈 让人过于沉醉于此 反而让人忘记了线下人与人之间 面对面这种交流 更限制了进一步亲密关系的可能 就像电影中的机器人本意是让小孩子获得一个朋友 但反而让人更孤独
你是我的朋友吗?如何成为朋友?友情是双向的。
其实挺凄凉,大家的朋友都是机器人,你没有机器人,连真人社交都丧失。
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