剧情介绍

  本剧讲述了19岁、29岁、39岁的三姐妹,在迎来“年龄大关”之前的最后一年,也就是“9界线”中,以父亲突然失踪为契机,聚在了同一屋檐下的人间爱故事,以“LOVE (爱)”、“LIFE (生活)”、“LIMIT (限度)”的“3L”为主题,描写了她们抱着迷惘和焦虑寻找幸福,一边挣扎一边前进的人生姿态。

评论:

  • 顿静淑 4小时前 :

    难道女主角不会怀疑吗?

  • 枫鹤 4小时前 :

    聽說原本真實故事很有意思,但電影整體有點無聊,不管看沒看過原本的故事都覺得這部電影偏無趣荒謬且劇情很拖。不過畫面構圖和色調及一開始的照片牆轉場蠻不錯的。男主角沒有高中生的感覺。

  • 王盼柳 1小时前 :

    现在的人都不爱看“残酷青春”电影了。我上学那会大家最喜欢这种类型的了。小镇青年,海岛,公路,机车,女孩。。。这不就够了么!也就韩寒还在给他自己和那一代人拍这种电影。

  • 诺问柳 6小时前 :

    抛开每一帧都赏心悦目到略显空泛的画面,以及确实被拍得很好看的刘昊然和刘浩存,《四海》做到了用一个《飞驰人生》的外壳,完成了一个气质类似《乘风破浪》的故事。为此,我愿意原谅它不尽如人意的泛滥的抖机灵。结尾那段横跨珠江的奇观场面和巧合堆砌而成的超现实、可多重解读的尾声,我真的喜欢得不行。

  • 郜锐藻 4小时前 :

    为什么选这部片子呢?大概是被名字吸引的,我喜欢猎奇。这部影片大概讲了一个特别爱吃的女孩子,以为自己暗恋的对象喜欢自己的闺蜜,因为他一直给闺蜜送早餐,但其实男孩知道自己送的早餐都是被女孩吃掉的,所以一直在送,最后两人互相表白在一起的故事,标准的台湾小清新电影。女生长得蛮可爱的,胖嘟嘟的倒很符合吃货的人设,男主是周兴哲,还蛮喜欢听他的歌,长得也挺帅的,偶像情节的电影不需要演技。

  • 腾钊 6小时前 :

    一无是处的典型电影反面教材,连郭敬明的一半都不及。韩寒完全不懂小镇青年的状态,完全凭自己的想象脱离现实的拍了一部不伦不类做作矫情又匪夷所思的片子。要么你就玩幽默要么你就文艺腔,就像一盘冷热不均火候不够的残羹,吃的让人各种不适。不现实不真实不诚实不踏实,四不实就是韩寒给我的感觉。情节表演节奏剪辑配乐没有一个是合格的,难怪票房不佳口碑扑街,太差了。

  • 鲁尔蓉 0小时前 :

    为什么选这部片子呢?大概是被名字吸引的,我喜欢猎奇。这部影片大概讲了一个特别爱吃的女孩子,以为自己暗恋的对象喜欢自己的闺蜜,因为他一直给闺蜜送早餐,但其实男孩知道自己送的早餐都是被女孩吃掉的,所以一直在送,最后两人互相表白在一起的故事,标准的台湾小清新电影。女生长得蛮可爱的,胖嘟嘟的倒很符合吃货的人设,男主是周兴哲,还蛮喜欢听他的歌,长得也挺帅的,偶像情节的电影不需要演技。

  • 闵云飞 1小时前 :

    “吃了那男孩一整年的早餐”,这个主线在电影里的呈现感觉少了点什么......在日常生活中听起来很浪漫,但电影里体现不太出来......

  • 甲代卉 3小时前 :

    和一个男的看这部电影,他说:“你看刘浩存眼里有星光”,我说:“那是美瞳!”

  • 谭千亦 0小时前 :

    刚看到名字的时候,还以为是“那男的给我当了一年的舔狗”。。。

  • 雯采 7小时前 :

    表达的是什么我不知道,但看出来只有耍帅和泡妞以及自负与命运的嘲弄

  • 魏天路 5小时前 :

    电影新加了很多情节,他爱她她爱他还挺湾湾的。女主选角好贴哦,呆呆的小小只。

  • 赧从蕾 7小时前 :

    虽然台湾青春偶像剧

  • 蒉布衣 0小时前 :

    没想到男主是周兴哲………………… 以前只听他的歌没看过他的人……… 虽然后面忍住和自己说 别以为男主你长得像我本科导师我就可以不骂你胆小鬼…… 但是结局过了火车道把我一个猝不及防看懵了……… 😠被鹿撞过的感觉我知道😠(虽然但是我在男主飞车回去见女主的时候很怕给我最后来一出火车一驰而过的狗血元素)还好还好谢天谢地!周兴哲你很会诶😬

  • 隽天韵 9小时前 :

    跟原版有一点不一样,當另一个版本来看是可以的

  • 禽宜年 5小时前 :

    正如韩寒导演发文讲的那样,这部电影看着热闹,但挺孤单。每个四处漂泊的人都渴望找到理想的归处,梦想如此,爱情如此。但是转而又想,阿耀和欢颂之间彼此独立又彼此付出的关系才是爱情最好的样子吧 !

  • 珠涵 1小时前 :

    感觉在行和不太行中间,剧情很割裂,这次整了个故事属于是,不懂很多道理,也过不好这一生

  • 鄢浩然 4小时前 :

    真没那么差,大家只是期待一个无厘头的腾式贺岁片,不如排在暑期档

  • 暨清逸 7小时前 :

    结局男主死都比女主死好一点,,,

  • 箕芳苓 5小时前 :

    ——“做好了会怎么样呢?”

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