《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
一星给妈妈的演技 一星给导演的情怀 没了 不是用了长镜头就是牛逼 群戏都不太行 调度只是为了调度 不会用群演 关注阿兹海默症题材的好片子很多 不是关注了就是好啊 这也没拍好啊
慕名而来,1星动画,一星配乐,其他没分
给我气笑了,明星制作班底最后搞出来一个新海诚风格的作品——画面精美,剧情只有少男少女莫名爱得轰轰烈烈,其它啥也不是。老虚应该很不想在这部作品的脚本上冠名吧…
花三块钱看了一场华丽的纯爱泡泡雨~~~~~
最后几个分镜太棒了,空手打麻将,躺在漫水房间的床架子上,有点超现实主义的味道。
emmm既然是这种题材,有些艺术表达就,,,很有意思,但没必要。
挺喜欢几个意识流的长镜头的,有惊喜!女主演的不是很好,重在真诚。两位老演员的表演很自然,其实我以为不会有啥触动,不过看的时候还是两次落泪,很难得。
跑酷作画是好,但看着也没有很爽。
【PIFF】女版《慕伶,伟明,一鸣》,通过失智症题材聚焦女性的困境,这种困境是多方面的,首先家庭困境:照顾生活不能自理的失智老人过程中的艰难与不舍,其次是情感困境:也正是家庭困境导致女性压抑情感欲望委曲求全,本片最高明的是通过女主戏剧演员这一身份将这种困境扩展到了文化层面上,一针见血。不得不说,一个男导演能拍出不带男性凝视的影片就值得鼓励,更别谈其在人性关怀上所下的功夫。最后回归故土的魔幻现实主义结尾,既致敬了贾樟柯也与《慕伶,伟明,一鸣》有异曲同工之妙。
制作方面一点问题都没有
娃说看到最后小诗消失想哭了
抛开剧情不谈,都挺牛逼的,巨人同款流畅运镜给一星,精致的作画水平给一星,泽野大神的史诗音乐给一星。
PS.海报还是挺明显的hhh
有些刻意以及科学上其实有些说不过去...内容不及片名。
除了剧情,其他音乐画面都很好‖看到老虚有预期了,反而觉得结尾,就这,没咋刀啊
两星半,我的天呐多好的题材啊拍成这样就离谱,这电影拍的到底是什么啊!这个题材多好啊!多少冲突可以探讨啊!多现实啊!是我会从头哭到尾的题材啊!这是什么!这拍的是什么啊!
确实是有钱,但这夸张的跑酷确实不如一个朴实的故事来的感人。创作者们沉浸在自我感动中,没有任何意义。确实觉得新海诚给从业者开了坏头,并不是说砸钱作画精美到不行观众就会买账的
更像电视剧式的表达,电影性的艺术感比较少。夸一下父亲的演技,作为一个医生觉得生病的状态演的很像。
爸爸这个角色演得太好了。很多演员的台词说得都很尬,明显是在刻意追求和营造氛围,结尾在老院子里的那个长镜头突然出来的时候被吓到了,记得《小伟》好像也在影片结束的时候来了一段超现实主义,现在都这么搞吗。女主身上的那种压迫是能让观众感受到的,挺好。(校园里的那场戏竟然是在高中学校的。还是出租车司机说的太原话有味。
灾难下的东京跑酷少年和带来泡泡的人鱼少女
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