《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
刚开始看这部电影的感觉是,印度大人小孩儿都开始说流利的英文作为沟通语言,这么国际化了?配乐很印度!剧情有些过于艺术夸张了。
6⃣️片子不完美 有bug 但意义远大于形式
1⃣️突然登上豆瓣热搜榜的印度电影:一名幼儿园老师绑架了16名小学生并提出一系列要求时,不仅震撼了孟买警察和城市,而且在全国引起了反响
立意很好,羡慕印度还允许这样的电影被拍出来,但是从电影本身来说剧情结构和节奏还是有比较大的问题的
看完之后,觉得可不能让陈思诚、肖央看到这个片,否则就会有《误杀3》了,没准儿还让佟丽娅演。本片以一起人质劫持为导火索,一路揭秘和转折,找出劫匪背后的动机。最终的焦点是同理心,编剧成功玩转了希区柯克的罪孽转移法,对腐败的主流媒体和警察机关进行了精准的打击,展示了印度社会是如何轻视女性问题和心理健康的,虽然有些太过理想主义,但看到最后还是给打了一股强心针。
悬念做得很足,结尾略显狗血,但也没办法,要想把故事讲明白只能这样。总得来说还是部具有深刻社会意义的商业片,拿捏得不错。
印度能把这个社会问题赤果果拍出来就是赢了。
这部电影剧本完全可以被拿来当《误杀3》的母本。不过相对的妇女维权且控诉强奸罪行这一主题貌似也只适合在印度上演。电影主要赢在敢拍,诉求掷地有声,弱势女性站起来了。但是bug也不是一般的多。总体而言还是不错的电影!
剧情较幼稚,拍摄手法很幼稚,结局较爽,不过我不相信印度“等”国会有什么改变。
强奸无论情节严重,一律死刑!这还分轻罪重罪吗?
投资不大,但YAMI这大女主,带劲,过瘾。配乐和剪辑,都应该给加鸡腿~
扯个闲话,幼儿园还是别太乖,闹一点老师就会第一个就放出去吧。嫌吵,耽误事。。。。。
节奏紧张,主角漂亮沉着,故意用心理活动增加悬疑,奇怪怎么也不肯相信她真的杀小孩。最后揭底枪杀当年的犯人,呼应了她强奸犯一律处死的诉求。看看人家,社会有啥问题,民众呼吁啥,文艺界就能拍出来,我们,只能无聊脱离现实的臆造
额...四礼拜没啥计划,就赌警察不会冲门吗?
3.4分。 在社会批判层面来说,这部电影很能挑起情绪,一个幼儿园女老师突然发疯,将十几个孩子绑架要挟,以此引起轩然大波,将警察、大众、舆论和政府高层的视角全都聚焦过来,最终为得是自己的权利诉求,还是很令人动容。换做韩国人,就是《恐怖直播》了,一种对政府全面的不信任,而印度则相反,用充满希望的结局,唤醒社会。 不过片子本身的悬念安排上,或是在细节打磨上,并非很让人信服。女主角的每一次行动,显得过于轻松,警察的刑侦能力又明显太过依从,这就让最后女总理和女主角的面对面对话,不太能掀起高潮情感,而是一场过于顺拐的社会表达。
期待也能看能到诸如此类更多现实题材,反应社会问题的国产电影
论如何揭开一个犯罪,那就用另一个更大的犯罪!有点类似“长夜难明“讲故事的方法,紧凑感不足,力度不足,结果也过于美化
一个人要多么善良,才能在自己的仇人面前仍然爱憎分明,不伤及无辜;一个人又要多么绝望,才能为了正义不惜一切,英勇赴义。很有借鉴意义的一部电影。
7分。绑架只为获得发声的话语权,将强奸搬上台面,唤醒装聋作哑的群众,推动立法。揭露政府腐败堕落,媒体妖言惑众,套路化和节奏掌握的不错。镜头不算突出,偶尔还有突兀的特写推镜头就很尬。
很类型片了,印度议题下包着非常西方的外壳,虽然很多细节经不起推敲,太过幼稚和情绪化。但已经在讨论了,再往后不知道是否会进化的出人意料。
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