《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
说实话,没啥意思~主角没啥特色,堆积了一堆各代主角~反派更是弱鸡~恐龙没啥特色,戏份也不多~全片看不出对自然和动物的敬畏,完全是一种傲视的感觉~剧情更是残到不行,漏洞百出,经不起推敲和细想~爆米花都谈不上,卖点情怀,拿恐龙随便圈点钱~
可能就比《神奇动物在哪里3》和《蜘蛛侠:英雄无归》强点点。
恐龙戏份越来越少,不过有得看也不错了,苍蝇腿也是腿
IMAX体验超级棒👍🏻很久没有观看过这么纯粹的爆米花商业大片了!!
看前半觉得还行,后半剧情已经放弃治疗了,反派严重降智,吴博士随便洗白。本来只值两星,但是看在各种致敬第一部的情怀的面子上加一星吧。虽然很多致敬也过分刻意了。
用南方巨兽龙和霸王龙疯狂代餐了一些大畜生蝙绿。谢。
一星半
场面与特效尚可,剧情有点水,尤其结尾。一众老演员身材管理到位,反观男女主,肥硕得好担心他们跑不动。
由游乐园变成了“世界”,可故事主体都发生在保护地里,还是很像一个“乐园”。俩代主角的集合,故事线分配的很均匀,一直以为黑人女就是环保博士第二部的女儿,没想到完全是新角色,了解那么多是因为有红发女朋友在里面工作。变异蝗虫是推进剧情发展的线索,都抢恐龙的戏份了……终于出现了有羽毛和毛的恐龙~
还有就是结尾处理得比较仓促,它明明可以做得更好,但最后的十几分钟里像极了周五下午临下班摸鱼赶工做出来的敷衍产物。
虽名曰“世界”,而恐龙在当代的重现只是用来吸引眼球的一瞥,剧情本质还是在一个新的公园中历险
但感觉像逛了一场恐龙的主题乐园,而且还是儿童型的,各种恐龙都出场一下,也不吓你,也不逗你,反正就这么2个多小时。其实导演和编剧也很努力与前面几部做区分和进步了,不再把场景放到公园,但把场景换到某生物公司的保护区,其实也并没有什么区别。
看完回家对着星爵打个飞机,算是对这个电影最好的尊重。
今年电影院的救市之作,娱乐性很强,是一部爽片,侏罗纪公园的老角色回归情怀满满,但是由于人物太多,剧情线有点乱,恐龙追车戏很惊险,结尾画面拍出了人与自然纪录片的感觉,IMAX版本音效逼真惊悚感十足
回忆向,3D视效爽片,整体平庸。从头至尾,应接不暇的各种致敬老版《侏罗纪公园》系列,以至于故事讲得磕磕绊绊勉勉强强,众多出场人物清一色沦为符号,纯粹是为了怀旧和致敬(如同贺岁大电影),除了《侏罗纪公园》“铁三角”再度同框的画面太美,所幸的是最终圆回去了——善恶终有报,蝗灾消弥,共筑一个“人龙共存”的世界……作为系列终章,这部由老斯监制,新出现的几种恐龙尚有新意(南方巨兽龙,风神翼龙,长毛恶龙),威廉姆斯的配乐勾起年少时代的纯真回忆——话说时代真是变了啊,转眼沧海桑田,我们再也不是那个看着恐龙一惊一乍嘻嘻哈哈的无忧少年啦~
扑面而来的血盆大口加上震颤音效带来的爽感,是这片全部的观赏价值。
热烈庆祝Dr.Wu终于不会再被富豪绑走了。
4/10。为了政治正确而异常和谐的一部恐龙片,完全忽视恐龙带来的危害,导致人与恐龙如何和睦相处的探讨流于表面,意思是,“少废话,让你们共存就共存”。追逐打闹过后回归happy ending,甚至连险象环生都没做到,强行不让恐龙咬人、吃人,为了peace and love也不是这样的吧?
还算好看吧。但圣母向女主还是令人厌烦,固执女生不听劝告后吃亏也很老套。男主帅气有担当,算是很正面。
典型的毫无诚意吃老本大片。全是关卡式片段拼接,个别几段其实还有点意思,但合在一起就是灾难,这根本就没有剧本吧。库克销毁证据就是把文件扔回收站,而且还没清空……侮辱性极强。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved