为了音乐和岭南特色的画面给四星,故事实在太套路了些,更有新意一点会好一些。又看了下主创方对于眯眯眼争议的回复,看到成片前草图的大眼睛,看到主人公们拿了法国影展代表东方人物形象,看到主创开始pua大家要对眯眯眼文化自信。我还是一星吧,主创诚实一点吧,明明就是为了去国外拿奖,不惜迎合西方对中国人的刻板印象,连舞狮都是迎合西方,一点不关心舞狮真正的艺术,还pua观众注重舞狮没内涵要上升到小人物内核什么的。🙃
比起“道山靓仔”阿娟阿猫阿狗的成长,更打动我的其实是“阿珍爱上了阿强”(并为此写了一篇长评)。
捡周星驰剩下的做剧情,尬到头皮发麻。留守儿童、真实中国的样貌,也不过是拿来作戏的佐料,跟五月天mv拍的没多大差,况且那彩霞啦、朝阳啦,动不动来的励志歌,又是涂了多少层滤镜?最后那彩蛋的一点现实意义也值得大夸特夸?听到喊咸鱼,留意片尾字幕,这不是曾中途退场的“燃野”编剧吗!给失败的角色编职业只会编卖咸鱼的。
本来我还能勉强说服自己是画风独特,结果导演采访里直接“比例基本类似于真人,不完全一样,但非常接近。”给我整不会了。那就是设计水平跟其他高质量作品有差呗,还请多多努力。
大赛上,女阿娟激动地看比赛时,身边的男友在打电话。
阿珍阿强的名字出来的时候 我脑子里围绕着
8.0 看到了早期的成龙片,怀疑这片是卢正雨监制的中段太神似了。虽然还是用台词和大道理去拉升剧情,但李白这段太燃了。结尾的鼓点太爆炸了。气氛拉满,配乐出色。唯一的问题是节奏稍微有点快,感觉开了1.25倍速,太急。彩蛋最后的片尾曲《无名之人》请一定要听完“无名的人啊 我敬你一杯酒,
哪里?哪里?哪里?辱华了?!此片是正儿八经根正红苗的弘扬传统文化的佳片!最后的集体敲鼓不正是中华民族得团结一心?!
音乐太好听了,看哭了好多次。
编剧的烂梗是真的尬住,剧情老套,但是探讨的阶级/梦想之议题值得鼓励
12/21@幸福蓝海香溢 8.4 今年院线片最佳。第一个长镜头卷开的明媚与自如就小惊,除前期叙事节奏稍瘦硬转之外(剧本依然是短板)无可挑剔,音乐做得太贴了,技术也是士别三日,尤其喜欢天台独舞段。上山下山,一朵木棉花。娟字雄起的暗线与遗憾对女性观众也友好。讽刺可能是明明宣扬国粹 & 少年强+践行新现实主义,却被自辱其华。
当年港流自由地“西拿东凑”野蛮生长,
雄狮少年大概是那种你会觉得故事俗套,笑点老旧,人设简单,但依然让你每个毛孔都跟着燃烧的好片。它一定有某个瞬间触动了你,或是咸鱼强重拾当年的梦想,或是师母在电视机前对老公的夸赞,或者,是最后阿娟留在擎天柱的半只狮头。
2022年看过的最好的一部动画片,原谅我没在院线观看,无名的人,莫欺少年穷,纸飞机,好的影片配好的音乐,太太燃的一部激励影片,看的我眼泪哗哗,这么好的影片上映的时候排片少!还有大家不去看电影的精彩本身,缺是在黑眯眯眼的问题,有意思吗?真的是一部精彩的动画!周星驰,黄飞鸿,宣扬舞狮文化,爱情,亲情,梦想的多种元素的融合。
如若是春节档,必定会在中国票房榜前列留下一个闪亮的名字,国动之光,2021最佳影片。
有一些社会议题是需要我们真正关注的,比如留守儿童的身心健康,外出打工双亲的薪资水平、疾病伤险赔付等等,孩子不上学去打工已经是最直接的碰触到这个问题了。然后是关于我们的选择:我们是选择为了生存而行尸走肉,还是为了热爱奋力一搏。电影折射了现实:我们奋力一搏然后回到了行尸走肉。其实除了热血,看到的更多的悲伤无奈残酷的阶层分化。
鍾意的「文化南方」色彩加持西域出身的李白遺產顯得弔詭。雖然鹹魚翻身、阿貓阿狗也有夢的主題的確勵志,聚焦留守少年這樣的弱勢群體身上值得足夠敬意,但是雞血打得未免滿格,無助無望的底層人不是只靠一次「高光」來突破自我夢想成真,學校教育、社區扶助、社會保障等人文關懷統統缺席,一時高潮於功利性的「成王敗寇」心態。【Wanda-BB】
超好看啊!很久没有被励志片打动了,这次的题材很现实,没有虚头巴脑的设定,病猫男孩的肌肉是眼看着一点一点长起来,音乐也选配的很贴切很棒👍这几年看的国产动画里的最高分!第一次不觉得国配很烂,配音还是配的很棒的👍有被感动到!
除了人物外表设计“不符合传统古典审美”外,其他全片都真实到接近不像动画,戳心戳肺的细节完美再现;分镜头、节奏感爆棚,气质大气磅礴,所有参赛舞狮队伍集体击鼓燃爆,然而归根到底这部片的心境却是苦楚悲伤的,黝黑肤色,深深锁骨,一身肌肉,在大城市脱胎换骨的阿娟与妈妈打电话是全片最泪奔场面,所以啊,所以本片成为黑马横空出世,片尾曲里藏着缘由:它不只是励志片,更是一支唱到所有打工人心坎里的歌,是举杯致敬所有离家的人、无名的人、在楼宇的缝隙中残喘谋生的人、我们这些仅仅只是活着就已拼尽全力的人们的,一杯醇厚动人的酒
支持一下国产动画,但故事实在太套路,不是我的菜。东亚作品总有这种“莫欺少年穷”的苦逼内核,总是对“今天你对我爱答不理,明天我让你高攀不起”的套路无比执迷。吃苦本身没有任何意义,人在苦难中学到的东西,在快乐中未必就学不到。
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