武工队1-40集电视剧 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2000

导演: 赵浚凯

剧情介绍

  《武工队传奇》:1942年,驻扎在保定的日军津美联队疯狂扫荡,铁蹄所至,血流成河。八路军某部二营为掩护主力转移全体牺牲。只有侦查连长魏强等人因护送妇救会主任汪霞幸存。魏强加入武工队誓为战友报仇。武工队完成了公路破袭,营救被捕队员等,巧夺粮食等一系列艰险任务。魏强等人夺回了二营军旗引起了津美的忌惮。刘魁胜等汉奸更是与武工队为敌,使武工队和乡亲们遭受很大损失。魏强利用情报,让敌人狗咬狗,打残夜袭队。日寇在保定设立生化武器研发基地,武工队假装被俘,进入基地内。队员们逃出囹圄,将基地摧毁。然而区委马鸣被俘变节,汪霞被抓。魏强找到上级,配合八路军主力会同国民党军队于三天后对保定城发起总攻。

评论:

  • 查明朗 1小时前 :

    拜托国内的导演不要翻拍,不要去消解女性的苦难。

  • 昕旭 9小时前 :

    虽然有合理的诉求,但是绑架小孩的做法不可接受,整个剧情走向都很正常,没有惊喜的地方。

  • 静冬 4小时前 :

    天呐,太难过了!开头只知道奈娜是个很温柔的幼儿园老师,她在休息了三周后,回到幼儿园———绑架了16个孩子,这是为什么呢?在抽丝剥茧后才知道,印度每16分钟就有一个妇女被强奸。更令人震惊的是rapist近在眼前,总理和奈娜的会谈,奈娜只想帮助更多无助的、没有法律保护的女性。

  • 骏升 4小时前 :

    她挟持了16个孩子但没有伤害过他们 孩子们什么都不知道甚至任何恐慌情绪都没有。她勒索了政府五千万卢布 全捐给了受伤者自己一分没留。她把自己的伤口扯开给世人看 被大家咒骂被误解成抑郁至病的疯狂人士。她要什么?她希望强奸犯可以得到惩罚 她希望那些坏人不要再逍遥法外 她希望可以让全印度的女性能拥有一个安全的生活环境 仅此而已 仅此而已 仅此而已。

  • 纵涵意 1小时前 :

    姐姐对妹妹的爱 到这种地步 真的是可以了 长兄如父 姐如母啊..

  • 澹台天材 8小时前 :

    其他的英雄主义我个人很不喜欢,但这个很喜欢。

  • 震骏 7小时前 :

    印度这些年的发展速度可以从少了载歌载舞的电影,和奈飞上的一些剧就能看得出来。虽然两极分化是常态,但看得出来富人的生活其实挺潇洒。说回电影本身,故事其实是老套的,意义却是重要的,唯一值得吐槽的其实反而是配乐,故意搞得很紧张其实啥都没,突然又低落缓慢的不合常理。

  • 蓝曼文 7小时前 :

    能让我们也有改变

  • 蛮初雪 7小时前 :

    这部片子可能给了一些人启迪,这样子操作也许能得到足够的关注啊!

  • 检语梦 3小时前 :

    四舍五入是半个《夜魔侠》第二季剧组了(不是)。金并是律师,罚叔是前科犯,Turk是假释官,你细品……几个熟脸配角所饰演的跟既定印象不同,可惜都有头无尾。

  • 辰权 6小时前 :

    看完这部电影的同时有8位受害者的声音被掩盖 裙摆被撕破 对于她们而言单是死亡尚可承受 最可怕的是那些反复出现 那些我们对此无能为力的 相互撕扯着的东西

  • 硕和泰 2小时前 :

    最近印度也开始对女性的权利和地位开始重视起来了。

  • 驰运 5小时前 :

    第一次感受印度片拍出了香港警匪片的节奏,印度的女性人权问题确实是老大难了,影片结尾的希望之光希望不仅仅只存在于影视剧中。

  • 眭智宇 3小时前 :

    让人特别的亲切和舒服,感觉进入了文明社会~

  • 谏宇航 4小时前 :

    太棒了。毫无尿点。最后甚至感人。naina太漂亮了

  • 梓凯 5小时前 :

    虽然有合理的诉求,但是绑架小孩的做法不可接受,整个剧情走向都很正常,没有惊喜的地方。

  • 青香蝶 8小时前 :

    3星,这类社会题材,印度电影跟韩国电影一样,只能拍出来,现实很难解决实际问题,只能自我安慰。

  • 歆橘 4小时前 :

    Hotstar出品 印地语电影的流媒体化 女性意识觉醒的表述越来越直接大胆 惊悚是形式 反映社会问题是内核 这个片子要设定在总理是女性的前提下才有可能成立 可就算当上总理还会被说“你太情绪化了 你只是个女人”

  • 永阳曦 7小时前 :

    7,系统破坏者的导演,改编剧本,电视剧节奏会破坏观感,情节设置有刻意,虽然努力想做深沉,冲奥好难啊。汉斯季默说我划水也得划得高级点

  • 杭阳荣 4小时前 :

    印度这些年的发展速度可以从少了载歌载舞的电影,和奈飞上的一些剧就能看得出来。虽然两极分化是常态,但看得出来富人的生活其实挺潇洒。说回电影本身,故事其实是老套的,意义却是重要的,唯一值得吐槽的其实反而是配乐,故意搞得很紧张其实啥都没,突然又低落缓慢的不合常理。

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