《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
偏执别扭又满满都父爱 在寻找的过程中逐渐和解 电影中很多社会问题也很深刻 很有水准
因为这两周刚好在学script analysis 好神奇的观影体验 很灵动!
三星半。前半部分非常吸引,把期望值调到了很高,可惜结尾drama过了头。借导演之口输出了非常乌托邦的艺术观,可惜作品本身没压住,不知是低头于资本还是才华瓶颈。
深深感受到每个人的无力,花音,她爸爸,店长,员工,撞人的女孩子,女孩子的妈妈。如果是我在生活遇到这样的事情,会怎样处理呢?
总体走势一般,结局也难以惊喜,但是戏谑中还是在嘲讽。
导演在每一个小片段都在想拍一个主题的讽刺故事,不妙的是弄巧成拙,在电影长片面前这种冗长笨重的结构,俗套的(戏中)戏中戏中戏,无聊2.5/5
虽然的确有反思到日本谢罪文化的窒息和媒体报道的失效,但看完只想创死大爹不能不说是创作出现了严重偏差,而且配上这么和解的结尾反思了个寂寞啊。
那场车祸的冲击力太大了。还是觉得女人的道德感永远比男人高多了,撞人的女孩至死都在为这场意外忏悔,甚至她的妈妈在葬礼上都在道歉,而男人永远是先将其合理化,合理化不了才开始忏悔和崩溃。
预算高了,形式好了,但是结束方式喜欢不起来
一个事件的连锁反应,不错的点子和故事。但从恶意到善意的过渡有点不太自然,击中人心的力量就弱了点点。
双男主的化学反应很优,我的笑点都在学院派那位身上。潘子靠这部拿威尼斯影后也说得过去,眼神戏太到位了。
整体碰撞在一起,导致:文艺之中参杂着黑色幽默,甚至带点神经质,气质直接拉满。
三星半,不温不火的,很好的讲了一个轻松的讽刺故事。下班之后去影院看部这样的小品还蛮愉快的。
题材和角度让人耳目一新,可惜新的成分居多,趣味性方面对标《杰出公民》来说,还差了一筹
女孩对于世人犹如一张张卷子上的评语,不太了解,没什么印象。事实上不止是她的同学们,每一个人都不曾真正了解过女孩,无论生前还是死后的她都同样孤独。这种孤独源自于社会中人们的愈渐冷漠--不追求人道主义与人文关怀,转而为了追逐利益放弃情感需要。媒体竭尽全力的压榨着女孩死亡事件的剩余价值,为了博取关注度不惜破坏他人的人生;父亲看似是在为女儿讨回公道,实际上只是借机为自己的情绪找到一个突破口,却从不曾真正了解关心过女儿。人人都想维持自己绝对正确的地位,而站在错误领地的人,仿佛只能成为众矢之的,唯有以死谢罪。可是所谓的对与错并不能化解一切,唯有理解包容和爱才能。当父亲终于打开女儿尘封的画,开始慢慢试图了解她时,也就同时展开了与世界和自我的和解。
戏中戏挺常见的,但这次的故事却比较乏味,只剩演员的演技和一些试听效果还算有点看头,其他都很无趣。
虽然的确有反思到日本谢罪文化的窒息和媒体报道的失效,但看完只想创死大爹不能不说是创作出现了严重偏差,而且配上这么和解的结尾反思了个寂寞啊。
阿莫多瓦不会是制片人吧 要不就是西班牙人天生的色彩审美真的妙诶
人在重要的人死去之后便开始有了时间,有时间去超市门口蹲着、有时间去了解女儿看什么漫画、去了解他画的画,人们有时间为重要的人“复仇”却不肯为重要的人少出海捕一趟鱼,而这些时间完全可以陪家人买指甲油,也完全有时间听听发生了什么事,大家都是这样 ,挚友离世了才想起曾经对你的帮助、恋人离开了才开始追忆过往,但我有时间进行“复仇”却没有在他们还在的时候 给他们多夹一道菜,多说说话 。
一场两个小时长的表演课,全程极简主义。最大程度减少特写,是用台词和表演来构建起一个世界。可真的好无聊,我完全感受不到它的那种幽默。
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