《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
回顾人生的那种淡淡的忧伤与无奈,大多数人终将活成我们年轻时并不喜欢的模样吧。
3.5 日系薄荷糖。要是少一点做作的镜头和剪辑会更好。
进门的时候,还被我当成了路人……
这部电影就是看到1:50:00的时候还需要拉进度条到头,重新看一下开头…
我被击中了,被一把透明的利剑穿透,悲伤顺着剑身滑入身体。我们终将会变成卑鄙普通的大人,就像我们终将死亡一样
影片观影还是有门槛的,需要有一定社会经验,年龄稍长,有一定阅片量的喜欢剧情文艺类的才能有点感受。
在佐藤视角勾串出支离破碎般的故事,虽然紧扣了主题,并且这个人物也算是丰富有层次,但看完后可能不满足于只是男主视角,想要看到香后来如何了,因为香这个人物其实是很有代入感和共情的,所以自然而然也会比较关心女生那边,但并未展现。其实从原本电影来说也是能够理解,但总觉得少了些什么。
用倒叙表现出了时间感。最后回到开头的场景有点唏嘘的。摄影和音乐都超棒。
披着大人年龄外衣下的失意者
回顾人生的那种淡淡的忧伤与无奈,大多数人终将活成我们年轻时并不喜欢的模样吧。
我最终变成了喜欢的人的样子,而我喜欢的人在我身上留下山川后,过上了普通的生活
是不是有点太文艺了?
我最终变成了喜欢的人的样子,而我喜欢的人在我身上留下山川后,过上了普通的生活
唉好容易吃这一套,无法抗拒的时间过去自己无限停留在某些节点无法长大。
长大后的某一天,回首往事,就像走在疫情后夜晚的街道,偶遇老朋友,叙旧道别后继续一个人向前独行。
这个年纪+看过小说,让我看片的时候心情更复杂。
4/5,这片子看的人很感慨,森山未来的状态其实拿捏的很准啊~~~
对不普通执着到真的让人很想揍。但是最后终于承认普通也算是和解了。很特别的人生啊但看起来其实都差不多。后面专注讲初恋时很💐般的恋爱,就是时间线拖回1990s,无可救药的浪漫,还是能跟笔友寄手帐作品,能面对面问你的人生怎么样的时候。以及真的好爱无人的街道。还有真的蛮神奇的霓虹人,二十代跟四十代能无违和转换。
2.5,我懂它想表达什么但拍的太平淡了,以及如果不想成为大人,那就不要去工作
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