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评论:

• 乾谷翠 3小时前 :

  保持童真很重要，这部片其实大人带着孩子看比较好，时间定在1985年，片中保留了复古元素，也有当前时尚漂亮的校服，当年确实都特别看重学习成绩，忽视孩子们的兴趣爱好，片中传递的价值观很明确，就是应试教育和素质教育的对立统一，老师和学生的关系，家长和孩子的关系都有很明显的印证，所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的，但是我们当年教育的缺陷，执行好双减政策，都有一定的启发，保持童真的心很重要，勇于去探索未知世界。

• 之嘉许 7小时前 :

  老郑的作品当下要影视化必然要削弱几分尖锐，但这些尖锐恰恰是原著里最抓人心的部分。我理解主创们剥去老郑对成人的那些戾气和近妖魔化，但转而将书里的不体面转移到小孩身上相当不高明，想明白这一点后那段考场高光就没任何热血可言。结尾大人们的纷纷转变生硬得像掐点直奔主题，也像是为前面对孩子的冒犯进行补救。

• 丘冰蝶 8小时前 :

  成绩好就代表一切，有好吃的，教室坐前排，可以参加活动，家长老师青睐。多现实的剧啊。

• 己澎湃 0小时前 :

  选角好灾难，但鲁西西小演员的哭戏很有感染力；添加的内容让整个电影逻辑都很奇怪，或许子供向真的只能子供

• 卫子玉 8小时前 :

  没有期待所以意外惊喜，不足之处应该归结为中国影视产业不够先进，导致没有好莱坞特效的和谐。回忆童年，郑渊洁yyds～

• 仲暮芸 5小时前 :

  唔，还是期待出第二部的

• 市安露 6小时前 :

  2、鲁西西选角很满意，皮皮鲁感觉看起来应该机灵些；

• 卓辰宇 2小时前 :

  混蛋！为什么改编成这个样子！还我童年！老师和妈妈两个角色一副宫斗职场斗的鬼样子我实在看不下去了！！！一星给郑渊洁老师，一星给鲁西西小演员，其他都是什么…

• 五雪瑶 2小时前 :

  47/100。其实想反应的主题是没有问题的，结尾处甚至有点感同身受的感觉：极端的应试教育对孩子自身全面发展造成的毒害在本片中呈现得淋漓尽致，其中更是穿插了一些与之有关的社会现实体现出的无奈与苦楚，我想这也是郑渊洁的原著隐隐约约试图透露的。但整部电影总的来说还是给人一种不舒服的感觉，且不说类似于《猫》的诡异邪典感，套路无聊的剧情、程式僵化的人物、老旧陈腐的情感表达方式都让观众处于一种烦闷的状态。虽然这是一部儿童电影，但在如今这个孩子普遍早熟的年代，这样的表达方式是不是有点太小看现在的祖国花朵了呢？

• 双佳悦 9小时前 :

  我和女儿都觉得好看，不止于情怀。庆幸还有不忘初心的导演愿意拍这样的电影，期待郑渊洁先生的作品被更多出品人和导演关注并搬上大银幕

• 岑溥心 6小时前 :

  我快四十岁了还能被童话的美好所触动，真好啊。谢谢郑渊洁爷爷。

• 尧辰 0小时前 :

  我们每个人都不是完美的孩子。这句不错。

• 向朋兴 3小时前 :

  前半段在我看来蛮精彩的，不管是学校还是家庭，该有的漫画式夸张讽刺也很有意思，然而到后面结局，陷入了一种路走不通没办法走下去，所以靠鸡汤搪塞

• 卫华 0小时前 :

  没看过这本，之前倒是看了魔方大厦，还没看完。

• 丘冰蝶 8小时前 :

  比预期好很多，笑点泪点都有，整体还是正能量和教育意义满满的，适合亲子观影。小演员们对着绿幕拍成这样不容易了😂

• 呼延绮烟 6小时前 :

  我真的想不通为什么要花这么多时间去描写“作弊”和“偷”？鲁西西和罐头小人决定用“偷”的方式帮助同班同学来获得颜料，听到这个字儿的时候，我真的眉头一皱，下意识看了一眼隔壁坐着的我10后的娃，你这是教孩子什么呢？其实也很简单啊，你别说“偷”不就得了，就算你去老师那儿了，你“借”来用用用完还回去总可以吧？原著里是没有这段情节的，也不知道改编来为了表现什么，还不如把时间匀给原著的上尉救福尔摩斯描述的更加精彩，至少能表现罐头小人们的智力水平吧， 而电影里这段“偷颜料”，小人躲在红色绿色暖水壶后面押宝班主任会拿起哪个瓶子？所谓的制造紧张，就跟警匪片里拆弹一样，我只能说噢好吧，主角光环运气真好。

• 塞文墨 7小时前 :

  7分？？

• 东门若骞 3小时前 :

  没想到三十好几了还能为一个多年前就熟悉得不能再熟悉的童话流眼泪

• 彩月 4小时前 :

  慢慢全程哭了三四回，有害怕的哭，有委屈的哭，有伤心的哭，也有最后高兴的哭。我是没想到，她看明白了多少。

• 刑嘉美 8小时前 :

  说教意味有点重，亲子关系和教育理念有点像上一代人的，小姑娘挺可爱好看的