联想s41 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 内地 2003

导演: 蒋雯丽   

评论:

  • 岑寄柔 0小时前 :

    极为私人化的一部作品,Richard Linklater大写的儿童年鉴,以及回阅时的童心未泯。想来,美国流行文化及生活方式的全球化输出,经由长年累月的影视传播,即便是怀旧的六十年代,同样能令非美观众共生相思之情,还真不得不服。 * 自动关联到2020年法国那部《加加林》。

  • 云呈 7小时前 :

    每个小孩儿都是一个英雄吧,谁知道在你没留意的角落,他曾经拯救过全世界呢。电影中浓浓的怀旧气息非常舒服,因为没有历史,所以一切都是新的,谢谢,刺激,就像一个无拘无束的少年。其实老美的过去和老中的过去不是差不多嘛。

  • 卫哲明 4小时前 :

    林克莱特的童年往事,各种琐事的童年记忆,各种小时候的玩闹

  • 化沛白 7小时前 :

    俄罗斯打出气势、也打爆了西方自由民主那套的虚伪嘴脸

  • 彩娅 0小时前 :

    真人拍摄之后的动画化 在视觉上的观感很奇妙 不同于一般的动画 人物面部尽管简单 却有生动表情 林卡斯特对自身童年的又一次回溯 幽默 轻快 真诚 很治愈 音乐也不错

  • 呈楠 4小时前 :

    但喜欢这样的叙述形式,可能对外国小孩文化想有点认知而瞎凑热闹 是导演自己的电影 不会太火

  • 和盼巧 6小时前 :

    属于是看了也不错

  • 怡花 8小时前 :

    喜欢!stan的梦哪个孩子不会有共鸣呢。美国的60s就是我心中的golden age啊,不知道经历过那个年代的人怎么想呢。stan看2001不仅没睡着还到处和人安利,真是不错子

  • 充欣然 1小时前 :

    如果能由第三方执导,站在客观公正的立场,来真实的反映地区冲突的根源,才能被国际社会所接受!那位民兵组织头目,少年时拍过《自己去看》吧。

  • 单涵涤 1小时前 :

    动画纪录片或者传记片的模子,扣出来的是美国60/70年代的家庭生活图景。非常可爱。

  • 卫钟 5小时前 :

    超喜欢!里面的复古元素真的太棒了 一家人 一个人的童年 真好

  • 俊妍 4小时前 :

    不是一个靠激动人心的冒险故事驱动的电影,Stan幻想中的秘密登月计划只占了非常小的部分,全片都是在讲太空竞赛时期休斯顿郊区儿童丰富多彩的童年生活,喜不喜欢这部电影取决于你喜不喜欢怀旧,我看评论区有人说咱跟美国生活没共鸣,come on,大家都是从小孩子长大的,无论是跟朋友一起玩,还是周末看电视,总有一件两件事是联结我们所有人的吧?旁白娓娓道来理查德·林克莱特的美妙台词,像一部精彩的童年回忆录,我被深深迷住了

  • 卿傲冬 7小时前 :

    应该让那些天天叫嚣打仗的人看看这个片子,男主说得好“战争不是战争片,没有浪漫,没有英雄,只有你想不到的死伤”…

  • 婷桂 5小时前 :

    题材绝好,关于乌克兰卢甘斯克几种力量的战争电影,导演执导这样的作品功力欠缺,开头惊艳,越看越平庸,因为这个题材给予三星

  • 彩丽 3小时前 :

    从开始到快结束,完全没有感觉到一丝希望,偶尔有“好起来了”这样的感觉,接踵而至的总会是现实更残忍的冲击。

  • 叶芷容 2小时前 :

    对于我这样喜欢怀旧的人来说看这部片子就好像吞下了一片能够穿越时空的胶囊,把我拉回童年少年时的岁月。我也曾在看北京奥运会开幕式时睡着,醒来的时候差点错过点火。汶川地震后和家人一起去人声鼎沸的广场“避难”,心里却是为这从来没见过的景象感到兴奋。时间就这样晃啊晃,晃到现在微博炸号豆瓣禁言,那些”载入史册“的事件变得离我愈发遥远,我只想偶尔沉浸在回忆当中,去回访一下那些阳光灿烂的日子。那些记忆依然鲜活,所以我的心里还常怀希望。

  • 卫濮瑞 9小时前 :

    感受历史小记忆的大集合,以及现世的满地鸡毛

  • 凡子 3小时前 :

    《阿波罗 10 号半:我要上太空》结合两种视角,相辅相成地讲述了 1969 年夏天人类首次登月的故事,影片既跟随宇航员及任务控制中心庆祝胜利时刻,也通过一名孩子的眼睛去见证历史,这个孩子在德州休斯敦长大,并有属于他自己的太空梦想。《阿波罗 10 号半:我要上太空》的灵感来自获奥斯卡提名的电影人理查德·林克莱特本人的生活,是对 20 世纪 60 年代美国生活的真实写照,这既是一部成长故事,也是一部社评片,更是一场天外大冒险。

  • 崔雅媚 2小时前 :

    曾经写过一个科幻短篇,是关于登月相关,后来始终写不下去,看到这部电影突然明白为什么,底层的文化基因差的太多,如果硬着头皮写,估计也只能写一些浮于表面的东西,羡慕那个时代,希望我们也可以有属于自己的那个时代

  • 摩巧曼 2小时前 :

    用孩子视角去观察讲述

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