剧情介绍

六岁的孩子因为在学校了解到心脏停搏会引发死亡而彻夜难眠,母亲于是就是否应向孩子坦白真相和教师讨论。这部私人化的作品以模糊的童年记忆为基础,在现实与虚构的交替下,对死亡的新意识开始摧毁纯真。作品用鲜艳的宽屏画幅表现母子两人的情绪世界,精细的构图让人联想到意大利文艺复兴时期 的油画。 影片获得2017年柏林电影节最佳短片金熊奖。

评论:

  • 督意蕴 4小时前 :

    韩老师很善良,他从来没有真正嫌弃过藏区的孩子,只不过我真的不喜欢他朋友的出现

  • 禧远 6小时前 :

    韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。

  • 释恬美 9小时前 :

    韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。

  • 费波峻 1小时前 :

    剧情过渡和事件的转折比较生硬吧,有一些强行安排的感觉,催泪的部分还是很好哭的。

  • 磨琦珍 1小时前 :

    韩松母亲一定很早前就生病了,只是为了不让韩松担心才没有告诉他,母爱真的好伟大。

  • 狂姝艳 8小时前 :

    但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。

  • 采美 5小时前 :

    韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。

  • 祁瀚银 3小时前 :

    老师压力一定很大吧,丢弃城市的便利生活,不远千里山区支教,千里之外的母亲无法照顾,就像古代皇臣一样,忠孝不能两全,我们也一样,要工作,要生活,要是放下手上的砖就没办法照顾他们

  • 柔蕾 6小时前 :

    知识改变命运,主人公用自己的付出,换来孩子们的出息,换来整个藏区生活条件的改变,这也是整个中国这么多年发展的缩影。

  • 独秋玉 1小时前 :

    意外看到了这个电影,看出了藏区人民的朴实,也看到了国家快速发展的真实,生命的价值,就在于这种奉献中。

  • 赧孤兰 7小时前 :

    把草原里的质朴纯洁刻画的很好,孩子们可爱又让人心疼,有些剧情确实很好猜,但是演技弥补了这点

  • 荣姝惠 1小时前 :

    条件太艰苦了,所以知识真的很重要,理解了大人们那么努力的想要孩子们能学到知识。

  • 郁映菡 1小时前 :

    我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态

  • 澄忆枫 9小时前 :

    感情线感觉有点多余,但是女主还是挺好看的,孩子们也都很纯真

  • 饶秋荷 3小时前 :

    孩子们这么渴望知识喜欢老师,是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美

  • 楠静 8小时前 :

    讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。

  • 白书文 1小时前 :

    后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。

  • 轩震 0小时前 :

    主旋律的电影,似乎一定要人命牺牲才显出高大伟大。但若朗措大哥好好活着,好好陪着学生,不好吗?还有僧格,也算是强行牺牲了。

  • 贡德明 2小时前 :

    给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了

  • 洁馨 1小时前 :

    晚上看完的,很朴素,很干净的电影。故事很治愈很暖。韩老师很伟大,梅朵太可怜了。

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