《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在现实中揣摩虚构的角色,在脚本中创造真实的人物,电影人独享的幸福。
北川景子美翻了
突然想到,本片作为松竹百年纪念,山田洋次片中想要对抗的陈腐的电影制度不就是松竹自己么……
同样是疫情物语 还不如钟孟宏的<瀑布> 山田洋次在"假公济私"怀恋黄金时光 松竹在自我陶醉"我们陪伴了一代代霓虹金" 虽说"万物有灵"论下的确可以顺利成章得出映画の神的存在 但这般粗糙设定还自颁个"木户赏"倒真没想到 除了和映画相依为命稍许感人外 人物和故事都完全没立起来
多年未见竟然没有认出彼此,绷不住阿绷不住……
北川景子真是漂亮。
果然是很“文学”的一部电影呀。
看到阿乡第一次拍片时紧张到疯狂拉肚子瞬间被击中了
没感到电影魂,又是混蛋的废物生活,又是一片痴心的女孩。像剧场+笑之大学+今夜在浪漫剧场的集合,又没有它们让人记忆深刻。
北川景子美翻了
茨维格是个天才。不太明白最后一段精神病院的情节有何深意,似乎是画蛇添足。
一部给日本电影和松竹电影制片厂的献礼影片,但其实没有实质性的针对松竹的情感抒发点,更多地是讲述经历了松竹最辉煌年代的个体的故事。故事本身的致敬自然不用说,摄影手法、构图设计和细节处理都能感受到日本老电影的传统味道。
翻了一些评论,显然,在现在,人们已无法原谅性格缺陷者,无法共情失败者,在这个割裂严重的世界,90岁导演的悲悯之心少有人能体会了吧。
山田洋次对清水宏和小津的致敬。
电光幻影之间一辈子就过去了。可惜志村桑没有机会主演了。
8分。没想到在“你应该选テラシン”那里泪奔了。看电影的时候,也好像身在电影里。
果然是很“文学”的一部电影呀。
又一部迷影电影,由衷敬佩山田洋次导演。
平凡中的感动。前半部其实很平常,后半部被击中。
只为坚守职业操守。
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