中午去看的 都没几个人看 一开场就闹哄哄的 剧情不可 看着都要睡着了
17年制作的电影 在当时上映的话 应该会是不一样的观感 才看完也是校暴题材的《猪猡之王》旁观者的恶真的大于加害者吗？老师真的太关键了/薛景求演技加一🌟
这部电影理应得到更高的关注度，中国文化和历史的厚重，近代国家破灭山河摇摆，外有贼寇，内有汉奸，民不聊生的悲惨经历，导致中国文物大量被劫掠，流失。无论是在历史的大时代中的风起云涌的投机者，还是那些为了保全中国文物而付出生命的仁人志士，他们的生命是随着一件件文物古董颠沛流离而发生了不同的转向。这样的故事，不仅仅是让人们看到个体命运，更是告诉观众在一种文明遭受浩劫的时候，那些能够勇敢站出来反对命运的人们身上所迸发出的黯淡光芒，虽然仅仅只是一瞬间的闪耀，但是仍然灼伤黑暗的命运，将力量隔着时空，传递给后人。
这个电影还可以啊，就是典型的小制作香港回味青春的纯爱片啊，咋评分这么低呢？抛开剧情套路和美图秀秀般的滤镜，让人有所感动不就行了嘛。我最喜欢的是两人cos《阿飞正传》时情不自禁的亲吻。
不太适合修改成电影，太赶落了，全靠雷佳音和葛大爷强撑着
薛景求YYDS,甩开金牌配角吴达洙。影片故事反转在反转，虽然是老套的校园暴力，弱者欺压弱者的故事。由父母的视角出发，增加了不少话题。男主父亲一开始的极力掩盖，到之后为了被孤立即将坐牢的儿子力挽狂澜，甚至要求目击者说出真相。韩国人是真敢说。故事原本到男主回校园可以结束。但是，无人机留下的悬念被无意中揭晓。原来无人机记录了受害学生最后的时刻，从男主父亲最后将无人机丢失来看，一定是男主将其曾经最好的朋友杀害……最后无力的背影和深刻的眼神令人深思。
主角爷爷怎么知道日本人一定会还回来？？ 不想把佛头送给日本人，又不想落入老朝奉手里，所以想了这个办法。。绝了，那就是直接把真的包装一下送给日本人
主角爷爷怎么知道日本人一定会还回来？？ 不想把佛头送给日本人，又不想落入老朝奉手里，所以想了这个办法。。绝了，那就是直接把真的包装一下送给日本人
给题材和卡司三星，编剧和导演的节奏没把控好，想表达的东西没立住，其中容易让人走神，可以当个软悬疑推理剧来看
生肉。主题虽然不新鲜，但是切入角度很特别。弱化被霸凌者的痛，把当事人的恶转移到父母们身上。很难说这种恶是百分百的恶，最起码他们的“悲悯”里还有对各自儿子的爱。电影的构图，道具的运用看出来导演的用心。以发生在学校里的霸凌事件上升到阶层，原本就是一个贵族学校，加害者的父母有议员、医院院长、在校教师，还有律师。孩子的事最后演变成家长之间的较量。假如没有班主任在网络上曝光，就没有律师之子的背锅，也没有律师为了救儿子去“维护正义揭露真相”，人性是何其自私啊，最后的反转更是佐证，薛景求的眼神简直可以和《杀人回忆》里宋康昊的眼神一比高低了。除了故事的阴郁，开场不久吴达洙和薛景求的第一次见面很有意思，两位“金大中”同框，忍不住让人发笑。另外，薛景求和文素丽也有几场对手戏，倒不至于笑场，气氛还是有些出戏的。
会为青春时美好的样子动容，但不会再为莫名其妙的小脾气与不负责任的自私找到原谅的借口。
台词很女同，电影比较短，很多地方过渡得很仓促，演员哭起来太好看以至于我没什么悲伤的感觉呃……但是看完还是会觉得唏嘘。
平庸，第三幕节奏崩盘，葛优死的时候竟然画面上有背景音乐歌词，你们tm在拍MV么？好几处尴尬的煽情让人毫无共情，用全片唯一一个亮点角色的话来说：“还他妈演呢？真把我当傻子了？”
以校园暴力加害者父母们的视角展开，全员恶人。自诩高人一等，踩着别人尸体保全自己的上位者，总有比你更有权利更有地位的人让你叫天天不应，叫地地不灵，可恨的是上位者暂时跌落凡尘也仍然不会和普通人共情的，让他们反击成功则是社会的悲哀。有的孩子天生就是魔鬼，但更多的孩子则是被父母培养成了畜生，栽培成了恶魔，真想见见你父母的脸啊，因为真的太丑陋了！
但我也不知道为什么自己后半段一直在哭
很沉重的主题，表现的有些泛泛。不过单看薛叔的部分，感觉还能再延续拍个十几集电视剧…
没看过原著，观影过程我还是挺有兴趣的，而且我很喜欢这种解谜哈哈哈哈，最不能理解的部分可能是，怎么确定最后日本人会归还这个佛头呢？还有李现表情太紧绷了。
自洽都做不到是不是？
先有剧本杀电影后有密室逃脱电影 中国电影算完了
差片中的战斗机，还不如电视剧，并且浓缩太严重导致衔接有问题，该突出的也没突出，毫无任何紧张刺激感，看完绝对后悔
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