故事发生在东北某山村。妇女主任张西凤（王茜华 饰）在镇上开完会，回村便看到村里早已乱了套，原来是在外承包工程的平太明（吴云飞 饰）回到村里，招男劳动力进城给他打工。张西凤为稳住村民的心，拿出了从上级手中千方百计争取来的致富项目，可大家不相信一个女人能有什么作为。连他丈夫景才（王伟 饰）也坚决反对，执意跟着平太明进了城。青壮年男性进城干建筑，村里剩下老弱妇幼，这下真成了女人的村庄，但张西凤并不气馁，她带领留守妇女开展生态养猪项目，不久初见成效，广大妇女靠养猪赚了大把的钱。城里的男人们从结伴探亲的媳妇身上看到了家乡的变化，他们动摇了继续留在城里的决心......
《高文爵士与绿衣骑士》是14世纪中世纪骑士浪漫文学的杰出代表，这部电影很多人说是反骑士的，但我真的怎么看都觉得还是在讲一个骑士浪漫故事。在传统的英国民谣中，绿色是自然和繁衍的象征；但在凯尔特神话中，绿色却总与死亡和厄运联系，高文的那条绿色腰带从护身符变成他的耻辱柱，最后又变回他勇气。Bertilak夫人那段对“绿色”的含义的咏叹，太美了：红是欲望的颜色，绿色却是欲望遗落的；绿是当爱褪却后的颜色，当激情死去，当我们都死去；绿色覆盖你的足迹，青苔铺满你的坟头，青铜腐蚀你的宝剑，无论你将城池守护有多紧，绿色终会蔓延一切；你的皮，你的骨，你的“骑士精神”。【我要去买一本Michael Smith的现代英语翻译去了
邪魅史诗，精美绝伦的画面，一头雾水的故事。
7。#72ndBerlinale//费比西奖
开始以为看了个奇幻电影 中间以为看了个恐怖电影 看到最后 好家伙 原来是个文艺片
5.5/10
男主在里面挺性感的。然而即使留着大胡子，也掩盖不住眼睛所揭露的软弱。当个小白脸还行。这也是大多数男人的通性吧。骑士所具备的素质一如中国的君子。都只是极少数的人。大多数人都是贪生怕死贪财好色好逸恶劳。
想做反骑士的镜像改编，但又下不了勇气改编得彻彻底底，只好用一段幻象让人幡然醒悟，用宏大的格局讲了一个「臭小子成人记」的小故事，不是黑暗童话也不是反英雄史诗，最后呈现的效果既不深刻也不复杂，2小时大概就看那些精致的美术布景与酷炫的声音特效了。
以皮兰德娄的身后骨灰为始发点，巨大的争议与巨大的荣耀都曾聚焦于这位作家身上，回溯那“恐怖、野蛮、挣扎的十年”，藉由魂归大海而达成漫长的告别；未完成的告别则不仅是皮兰德娄遗作——《钉子》化为影片第二部分，更是“To my brother”——保罗·塔维亚尼对哥哥的纪念，两部分的捏合通过一位作家和黑白/彩色的切换达到转承。
无功无过的一部 狗狗确实很可爱（即使它很大只还是红色的 呜咽声好可爱🥺最后Emily的speech勉强算做一个亮点吧 不过确实 能改变世界的都是与众不同的人 btw one republic给唱的歌真好看！没看电影之前就先听了歌嘿嘿
我很喜欢讲述人类和狗狗感情的电影，虽然剧情俗套可是感情在
太私人了，实在很难在不了解导演创作背景的前提下，被纯粹的影像和私密的情感所打动。
你们现在狠流行童话故事民间传说晦涩化是个神马情况？！文盲不配看个故事书吗？
绿🌲骑士在他颈上轻轻一划，一个高尚的骑士灵魂由此诞生。
7分。预告片做得真好，期待了大半年。一个普通人终于成为骑士的故事。也不是说正片差，但并没有满足期待。显著的A24风格，画面色彩以及光影都很棒，服装也漂亮，选择的插曲不错。前面圆桌的对称镜头和小标题的字体有点韦斯·安德森的感觉。剧情稍弱，还好有最后的反转给观众一点点欣喜。故事里有许多神秘的桥段，有的让人不太理解导演用意，但却莫名有些吸引人。整体还是比较喜欢的，想给8分，不过想想不如《鬼魅浮生》那般诱人，就只能给7分了。
文学性很强，缺乏相关历史/宗教知识看得吃力。暴力突然，情绪太多了，编排好像没有编排。
（7.9/10）【La Berlinale à Paris】《莱奥诺拉的告别》关于时间与死亡。人生前的意义是自己寻找的，死后的意义是他人赋予的。一个人的死亡，将成为他人的精神寄托。塔维亚尼将本片献给过世的兄弟，与片中的怀念和祭奠在戏外达成一致。
还挺不错的，电影院观感也很棒。A24风格显眼，小成本拍出了史诗大作的味道很不容易，服化道摄影配乐都相当加分。由于事先了解了故事原型，整体理解没有什么太大障碍，以至于古英语和咬文嚼字也并不觉得有什么太大的问题。些许细节不错，几个原创场景也值得拿来具体分析。全片动物戏都很加分，从开场的驴鸭互动到后来的狐狸角色都有点戳到我…还有就是片中有不少很冷的笑点正中我下怀了，不过全场鸦雀无声可能还是我比较奇怪吧…
有诡秘的诗意感 但演员都不够charismatic 无法让我沉浸其中
这故事又有好多背景功课，不做的话观感会锐减，这又算是某种小圈子的曲高和寡了。
如幽灵般游荡在历史、小说、旧影与现实的灰烬里，在模糊了的互文中，写一篇悼文。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
