《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
受害者想要正义有多么困难。非要以死相逼绑架儿童你才肯听我的声音吗?
投资不大,但YAMI这大女主,带劲,过瘾。配乐和剪辑,都应该给加鸡腿~
印度的影视作品总有种横冲直撞的气质 不精致但很鲜活
1⃣️突然登上豆瓣热搜榜的印度电影:一名幼儿园老师绑架了16名小学生并提出一系列要求时,不仅震撼了孟买警察和城市,而且在全国引起了反响
女警察,女记者,女性总理和女性“绑架犯”,意料之中的反转,剧本仅仅是将角色设计为女性便能引出女性精神,成功的商业作品。
感慨万千,以电影构思来说并不算出色,女主的反转洗白也在推测当中。只是没想到其推动印度惩罚对女性强奸的初衷那么纯良,倒叫人不好意思拒绝支持,特别是结尾的“砰砰砰砰”,确实把屈辱女性的愤怒宣泄出来了。
一部现实意义超越电影本身的佳作。印度跟韩国很类似,总能非常勇敢地将国家存在的问题拍成电影。想起之前经典的《熔炉》,因为一部电影,改写国家的法律。有关印度女性被强奸的问题并不是什么新鲜事,却依旧震撼于片中借女主之口提到的官方统计数据:“平均16分钟,就有一位印度女性被强奸...”,除女性问题本身,电影同时也提出一个被讨论过无数次的问题:平民投诉无门,最后是否只能诉诸暴力来获得国家机器的关注?
浮夸的试听和糟糕的节奏让这部电影无法达到《恐袭波士顿》的写实效果。而对于现实题材的作品,写实效果是更加适配的,而非本片的完全类型化处理。不过,本片后半部分对于社会议题的渲染和诉求倒是非常震撼。
立意不错。印度的强奸案多到令人发指。当法律不能保护我们的时候,我们只能自己去伸张正义。心疼女主。7分
立意是很好,但剪辑、镜头、音乐、演技都不行,形式太差了。突然推近镜头,遇事就放插曲,都像是短视频的玩法。过满的配乐把氛围是营造上去了,但剧情却跟不上节奏。总理与绑匪谈判,警察掌掴嫌疑犯,真是好想法。
刚刚二月,印度就已经释出了「年度天花板」级别的电影,这真是让接下来十个月的宝莱坞「亚历山大」呀。剧情离奇(虽有抄袭《3年A班》立意之嫌)、节奏紧凑、开门见山,不冗长不拖沓无歌舞,代入感强,挖掘深刻,表演精湛,尤以台词设计异常出色。主题依旧是印度人对于整个社会体制的「反思」与「自检」,抽丝剥茧的叙述,真相也依旧让人不寒而栗。牢牢锁住四星,看今年的印度电影,还有哪部能超过它。
呼喊印度女性地位的一部电影!印度电影现在很有正义大于法律,法律又是因一次次有情之人触犯而让无情变得更公正一些。
人物刻画生硬了些,悬念靠的是浓重肃杀的音效来加持,有些减分。但考虑到电影的基本故事内核以及现实意义本身,还是非常让人尊敬的。
主题很好,但技术也太糙了,那个推镜几乎把我送走。
从最后打出那三行字幕,这部电影就已经完成了意义。受害者的痛苦,并不只值得一场烛光游行,吹哨人的勇敢,并不该通过以暴制暴才能被看见。「如果天塌下来正义才能伸张,那就塌吧」。
背后所折射的,比所表现地更有意义。电影结束后,又看了一遍国内正在听取意见的妇女权益保障法修订案,我始终坚持一点,不要通过和别的国家比烂来获得对成果的认可。这项法案作为纲领,仍有粗糙模糊之处,将来能在多大程度上细化明确,决定了这片土地的正义能被多少人信服。
74/100 Yeah it might be an old story but still hope for the legislative push by this film just like Korea.
寓言式的故事,剧情基本可以预测,主要是支持发声,印度已经有好几部类似提出诉求的片子了
剧情推进太刻意了。印度片的结局都只是让人意淫。当然,这个题材能拍出来非常不错
角色脸谱化严重(主角,同学,家人,企业),剧情浮夸尴尬(机器人破解安全设定违反阿西莫夫定律),几处转折十分生硬,传达出来的价值也经不起质疑——表面上将原本纯social的工具转换为带有更多自主意识的pet,实质上这种与pet的互动依然以人际分享为基础,内核不变。——总之不真实也不梦幻。
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