《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
考古学更新恐龙换新颜,镰刀龙沼泽追捕实为玩乐,火盗龙海陆空三方索敌,双嵴龙除恶惊吓返场,老梗翻新三角定位,这些点都挺有趣。但本以为会是城市间人龙大战,不料又回归丛林。回看了一下新的三部曲我的打分都是平平。不是反感冷饭现炒,而是觉得二十年后,故事会更(四声)新。对这个新的期待,不是特效的成熟也不是更正确的主流价值观,而是六千五百万年前的生物与现代智人共存引发的所有改变——无论是社会变迁的细枝末节还是关乎遥远未来的憧憬。可惜这个新三部曲几乎没有(试图)去做这件事。始于情怀也忠于情怀。这也没什么不好,毕竟人人都爱重返童年的惊奇梦境(摊手)以及卡神能否想到13年后的IMAX3D观影几乎是一场肉体折磨,请天神下凡拯救一下院线体验吧(大哭)
不要带脑子!不要带脑子!不要带脑子!然后直接感受恐惧就完事了,毫无剧情,但是看恐龙追逐真的会窒息。
编剧就像是一个天马行空的小学生,整部电影就像小学生写《xxx公园游后感》,流水账,毫无逻辑,没有目的性,纯纯想到什么写什么,偶尔会在作文里写自己和要好的几个同学玩了些什么,最后发现500字凑不够,再加一些没用的标点和语气助词,完成。
毫无新意失望大过期望,霸王龙对天嚎叫的画面腻到不行,还不如全程单拍沧龙
看恐龙降血压,整体中规中矩,像个塞了很多层料的汉堡包,不难吃,就是撑得慌。
这才叫情怀,这才叫致敬!好吗!某侠去面壁好吗!!
场面与特效尚可,剧情有点水,尤其结尾。一众老演员身材管理到位,反观男女主,肥硕得好担心他们跑不动。
确实适合在电影院的特效大片,恐龙的呈现一如既往的逼真,大屏效果超然。而且主角们都完好无损地回归正常生活,确实皆大欢喜。只是剧情没有太多的新意,时长又过于拖沓,这部ip也不能一直炒冷饭啊。
看之前务必要把前面五部刷一遍,最差也要过一趟解说,不然这么密集的致敬前作着实吃不消。两场追逐戏非常精彩,黑人空军小姐姐掌控全场,布鲁戏份太少,最后又是让恐龙自己打自己。就看了就跟没看似的,但是下次还有,下次还看。
前半部分无聊到你迟到一小时都不会觉得遗憾的地步。
套龙的汉子你威武雄壮,大破蒂姆库克的阴谋!聚是一团火散是满天星的巨型蝗虫是致敬小行星撞地球吗?更多的物种共同生存意味着消耗更多的食物,但土地就那么点,植物也就那么点,莫非接下来是要拍生物界的第一次世界大战?(旁边的刚刚转发一个关于唐山的视频,下一秒就和老公脱鞋把脚放在前面的椅子上了)
跟速度与激情系列、金刚系列、复仇者联盟系列一样,越到后面的套路就是天南海北取景,实际的剧情乏善可陈。老专家组的剧情线完全没意思,硬是引入蝗虫的线,只是为了打情感牌以及和萝莉串起来。克莱尔和欧文青年组的剧情线还是不错的。有几个片段设计得太刺激了,欧文在雪原上骑马牧恐龙、克莱尔欧文一伙躲避暴虐龙追捕、克莱尔在剪刀手恐龙的威压下慢慢没入水中。
恐龙对于现在这个地球生态就是严重外来物种入侵,会导致整体崩溃。
后半段基本是胡编乱造,编剧也不管三七是二十一还是二十七,想一出是一出,反正收尾了人齐了情怀到了,就来着吧!最后一看导演就是编剧…说得通自己就行吧…
确实适合在电影院的特效大片,恐龙的呈现一如既往的逼真,大屏效果超然。而且主角们都完好无损地回归正常生活,确实皆大欢喜。只是剧情没有太多的新意,时长又过于拖沓,这部ip也不能一直炒冷饭啊。
赚情怀钱的垃圾,整片无逻辑和思想可言,虽说根据最新的科研成果添加了一些恐龙,但,不如看《史前星球》。
最后几个关于人和恐龙共生的镜头很美、主题很“宏大”。但你全片恐龙都在干嘛?都在展示野性和凶性,除了那条迅猛龙之外,毫无人性可言。强制升华就更尬了。
好莱坞为啥这么执着于黑库克?库克应该是友军啊?
聊胜于无吧……情怀是个能锦上添花的东西,可没法力挽狂澜。
最后居然是恐龙内讧让人类得救,未免也太蠢了,能不能拍成龙球崛起,毕竟这本来就是他们的世界,给人类当宠物未免太辱龙了。
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