皇上撞着太子妃的百度云 高清

评论:

• 于夏瑶 7小时前 :

  但感觉还是有几处没交代清楚，张颂文是怎么找到人贩子的？他为什么不报警而单独采取行动？爆炸是怎么发生的等等。

• 业迎夏 7小时前 :

  既然所有人都当你不是普通人，那你就当一个不普通的人

• 卫博豪 9小时前 :

  正常人与残疾人都一样有病，只是残疾人更明显一点。提醒：一定要看粤语版

• 勾惜珊 8小时前 :

  高对比度的色彩配合电音营造紧张氛围，着实有点萨弗迪兄弟的画风，但是范伟和张颂文等人并没有像萨弗迪兄弟里的人物般那样充满狂躁和不安，倒是用一个相对较缓的节奏来对自身角色进行演绎。故事的体量不大，是用多人多视角拼凑组合成一个完整的故事线，感觉上有点像《记忆碎片》，前面倒还好，塑造的悬疑感很强，但是到了后面反转的地方还是有点扯，结局不够黑色。可以一看。

• 帆涵 5小时前 :

  一些画面和镜头处理有点意思 故事虽没啥惊喜但也没有bug

• 仁忻畅 4小时前 :

  整体还是不够劲，拍的不够大胆，不够深入，最后的反转效果感觉太平了，当答案揭晓的时候没有想象中那么兴奋，反而有种失落的感觉。

• 岑俊能 2小时前 :

  国产钙里奇，🐷多不合理。好人全没死，坏人都归西。

• 娅鑫 7小时前 :

  剧本肉眼可见的下了大功夫了，情节编排多视角的来回切换，密闭空间的线索铺陈，人物之间的关系梳理。有漏洞但足够扎实了。戏骨不说了，窦骁表演惊喜。

• 性明杰 4小时前 :

  密闭空间小格局，玩层层包裹逐步揭开的叙事结构，讲了一套不算复杂的人物关系。越往后越显得闹腾不悬疑，反转设计的戏剧感明显，窦骁一角尤其生硬戛然而终。

• 宗政冷菱 8小时前 :

  👉优点：设置了五个主要人物，在层次上丰富一点，在情节上又有了多次揭露翻转的可能。👉缺点：1⃣️张颂文的角色怎么着就被窦骁勒晕了？人贩子直接去医院虏小孩？人物不能细究，没有质感，造成了看完不知道电影想讲什么，所以开始的层次丰富的优势反而没了。

• 司徒春兰 3小时前 :

  剧本杀式拼图故事，密闭狭小空间的充分利用，人物关系、行为逻辑和故事情节，都形成了完整的闭环。每组人物的登场，都是从天井上空的俯拍镜头，本不相关的人物渐次入局，如进入环形斗兽场，但并不遵循弱肉强食的规律，而是无法预料的意外残杀——所以更像“天黑请闭眼”，游戏中的决定有着更大的随机性，不过这局好人险胜。完成度不错，故事也稳扎稳打，虽然节奏和包袱稍微有点垮，但总体来说有这样处女作的编剧/导演还挺值得期待的。以及，片尾曲竟是周深放出了周浅，中低音区唱电音有些许陌生，走到影厅门口也仍要让我识别并惊觉真是好听。

• 微生新知 8小时前 :

  两星半。本身倒没啥大问题，问题在于让每个演员都演出了生涯最差。

• 寿凌蝶 2小时前 :

  没想到会有拍广告与训练的分歧..吴君如贡献了极为精彩的表演，苏桦伟不同时期的演员表演都很出色。但影片中仍存在不少遗憾，例如“同工同酬”议题没有下文，被“忽视”的弟弟内心的转变也较为突兀，配乐也过多过满。.总的来说全片总体很打动人，尤其是残奥会第一次夺金的场景，让人随之激动，还是一部很值得一看的电影

• 函梅 7小时前 :

  粤语版✅

• 勇雅彤 1小时前 :

  残疾人运动员真的不容易，由于不受重视获奖或带来的奖金无法与那些健全运动员比，但却要更努力，希望通过电影大家可以更加重视这类残疾人运动员，他们或许更渴望被关注

• 建安祯 9小时前 :

  中规中矩的励志片，但是实在太佩服“苏神”了，从某种程度上来说他才是名副其实的苏神。在爽子抱怨日薪208万太少，在0演技的大宝贝诉说自己星途不顺否则应该获奖无数的时候，为国争光的残奥会冠军们还仅在奢求一个同工同酬（并且至今尚未实现），不得不说是魔幻世界。君如姐很烦，好多电影都害我哭惨。

• 孙和泽 4小时前 :

  豆瓣评分现在怎么了，一部6左右的片子怎么能到7….

• 但雨筠 1小时前 :

  脉脉温情，陪伴成长，爱永远充满魔力和奇迹。

• 宋博敏 2小时前 :

  剧本杀式结构，整体在剪辑和叙事上做出许多花样，极致单一空间里随视角切换不断带来反转使电影足够引人入胜，大方向上逻辑算是通顺，但几个人物和故事线都比较牵强，有无法自圆其说的细节破绽。电影更像是为范伟量身定做，荒诞的身份错位制造黑色幽默，贡献了不少笑料，但喜剧和悬疑的捏和还欠火候，最后又落笔在贩卖儿童的严肃题材上，过分强行拔高。非线性闪回叙事的因果缝合终究因更多的巧合让电影不能一嗨到底。

• 宇运 1小时前 :

  本来这蜜汁配色就足够劝退了，没想到故事更烂，剧本杀还讲究个前后因果呢，这片子就放肆了：角色死活跟闹着玩儿一样，而且既不荒诞也不幽默，最致命的是毫无主旨。这年代还有年轻导演因为迷恋多线叙事去东施效颦，严重怀疑他们的观影量还不及小学生……