平凡少年韩立出生贫困，为了让家人过上更好的生活，自愿前去七玄门参加入门考核，最终被墨大夫收入门下。 墨大夫一开始对韩立悉心培养、传授医术，让韩立对他非常感激，但随着一同入门的弟子张铁失踪，韩立才发现了墨大夫的真面目。 墨大
真的有精神的儿童电影太少了，以郑渊洁的内核讲儿童的故事，是成年人世界最缺乏的。孩子们有自己的思维方式，大人们同样也有，今时代的大人们缺乏倾听孩子们的意识。当鲁西西从房顶下来后，老师们欢呼着抛起西西，而西西却在满眼泪光担心着自己的小伙伴。中国孩子一直被诟病的问题是，缺乏个性化，过于服从集体意志，一个个都被培养成同质化人才，像流水线上的螺丝钉一般。希望皮皮鲁和鲁西西能带给孩子以及家长们个性化的启示。
比较初代的绿幕技术，确认看的时候小人和“大人”在一幕的时候，甚至是小人单独的场面比较失望吧……即使有些技术不好运用……用道具去实现一些小人单独在的场景，我觉得也算是比较有诚意吧，比直接把小人P上更像一部电影。对内容到没啥可说的，只是我觉得老师前后的转变有些硬，既然注定让老师当个反派，中间一点铺垫没有（也许教导主任开除鲁西西的时候有个触动的镜头），最后成了都是我的孩子……感觉铺垫的不太够吧……说实话，全片除了“王老师”一个算知名演员，其他的连个三线演员都算不上……加上大部分场景连道具都没做，直接就绿幕抠图了，感觉制作费用应该不高……五六千万的票房希望是系列电影还不错的开头吧
不是因为我是郑渊洁爷爷忠实的读者我才会打出五星，而是因为郑渊洁的故事，小孩世界里的喜怒哀乐展现得淋漓尽致，一如我小时候所经历和幻想过的世界，就算电影质量中规中矩，小演员演技青涩，郑渊洁故事中那充满善良和童趣的内核也依然在闪闪发光。
我觉得不是很好看，但我不确定孩子会不会喜欢。这就是最可悲的地方：我已经不知道现在孩子的口味是什么了。
说实话电影三星顶多四星，但电影所表达的内容我打五星。揭露了我们教育的错误，唯成绩论，以及知识教育过度占用孩子的光阴的问题。孩子不说在快乐中成长，至少应该有一点自己的时间做自己喜欢的事。学校也不应只是为了成绩而进行填鸭式教育，为了纪律为了成绩而泯灭孩子的天性甚至人性，要更多的进行品格、素质方面的教育。还有很多话，写篇长评吧，影评里见。
——一个从90年开始看《童话大王》的“小”读者有感
还记得小学看原著时十分震撼的心情，用童话浪漫的方式提出了对我们教育的诸多反思。电影有许多改编，但总体也不错，人物改编是亮点，五个罐头小人和学生们都刻画很好，性格鲜明。遇到火灾怎么办，正确答案是水和灭火器，但如果没有这两者会怎样？课堂不是生活的全部，人生没有正确答案，电影中的人物都有双面性，老师重分数也爱学生，叛逆的孩子也渴望变得更好，没有真正的坏人，这是一个希望每个人都善良的现实童话。
最讽刺的是小女孩最后义正严辞说的那些大道理，这是郑渊洁作品里人物说的话吗？？？
强烈推荐大人带孩子一起看。郑渊洁当年可是一个人撑起一本月刊的神人。
是误导性已经大于了教育性吧。。冲着这个就想减星，想想看在小演员辛苦没有忍心减。
价值观正确（虽然正确的未必是可行的）我不反对，低年级小朋友应该也可以看。但是这个制作水准现在就算去央视大风车栏目播，他们也会嫌弃吧，我可曾经也是郑渊洁叔叔和《童话大王》的粉丝啊，最喜欢的故事就是皮皮鲁和鲁西西。
这拍的也太邪典了，郑渊洁既然同意把这故事改成这样，想必是他儿子经营不善
轻松愉快欢乐，虽然已经忘了原著，但看完仍觉得很开心，是九十分钟的独属美好了。几个小演员都还可以，配乐虽有彼此衔接问题，但能做到适时出现烘托氛围。跪求郑亚旗赶紧影视化其他的啊！拿着这么大ip怎么就没啥面向大众市场的动作呢
陪儿子去电影院看的，作弊描写真的有点多，最后火灾也处理的有点潦草，但是还是挡不住是部好剧，讽刺分数主义至上，讽刺应试教育，看到最后有泪花。
难以相信这是2021的电影。特效不行，剧本也千疮百孔，尬点好多。着大火的时候不着急逃生，先磨蹭着道歉（鞠婧祎的古偶剧：着大火了不着急逃生先亲吻），鲁西西下来之后所有大人欢呼把她往上抛，但明明孩子在哭喊、还拼命指向房顶，那大人们能不能问问“为什么哭上面是不是还有人”……给大人看的东西比人家差五十年，给儿童看的东西比人家差一百年。
…看了十多分钟，演员挺平面的，没法入戏…放弃了
希望你能永远快乐
“马上联系兄弟医院！”
非常非常陈旧的教育理念，能拍出来也不容易。
1、儿童向作品，建议在未满12岁儿童陪同下观看；
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