我真的想不通为什么要花这么多时间去描写“作弊”和“偷”？鲁西西和罐头小人决定用“偷”的方式帮助同班同学来获得颜料，听到这个字儿的时候，我真的眉头一皱，下意识看了一眼隔壁坐着的我10后的娃，你这是教孩子什么呢？其实也很简单啊，你别说“偷”不就得了，就算你去老师那儿了，你“借”来用用用完还回去总可以吧？原著里是没有这段情节的，也不知道改编来为了表现什么，还不如把时间匀给原著的上尉救福尔摩斯描述的更加精彩，至少能表现罐头小人们的智力水平吧， 而电影里这段“偷颜料”，小人躲在红色绿色暖水壶后面押宝班主任会拿起哪个瓶子？所谓的制造紧张，就跟警匪片里拆弹一样，我只能说噢好吧，主角光环运气真好。
还行，挺适合小朋友看的。
我觉得是好看的诶 不过还好没花钱去电影院 有一点圆了我童年的梦 就是皮皮鲁的小演员有点不太符合 （我老母亲又看哭了 我真的迷惑泪点在哪里）
全家一起看的电影，能跟幼儿园和一年级的女儿讨论电影，真是新鲜而奇妙的体验。
老郑在最后扫地僧式出场的彩蛋让又我想回去看他的书啦。
一下就带回看书那会儿，整体看影片节奏快，故事讲明白了，有笑点有反转，改编的好。郑渊洁永远不过时，现在我还是觉得神，他的观点讽刺现在来看还是在理的。突然想想以前小时候那个时期真的好，各个方面都不是绝对标准化的控制，各类影视作品都有，而现在无论是动画还是儿童影视都没有我小时候看到的精彩，当然，也可能是长大了。推荐！
故事的立意也很好，超满分作品。
没想到 我们这代人的皮皮鲁和鲁西西 在后后后几代人这里才被搬上了大银幕 还记得上学时 最喜欢的童话故事就是郑渊洁老师的皮皮鲁和鲁西西系列 当时的皮皮鲁单传上写着 只给男孩子看的书 鲁西西单传上则写着 只给女孩子看的书 所以 怎么也没有敢去看鲁西西系列 直到很久之后才知道 那也是可以看的 这部电影的故事是全新的 但是味道依然很郑渊洁 相比原著电影有了一些改编 节奏不错 小演员选的特别棒 特别是鲁西西 虽然看似天马行空的故事 却将孩子世界与大人世界的“矛盾”碰撞起来 我们都是从孩子到了大人 也都明白 曾经的自己是多么的纯真无邪 快乐向上 后来的自己又是多么的胆小退让 失去自我 电影有立意 有煽情 有教育背后最终的目的是什么的讨论 还有各种童年的梗与回忆 电影三星 情怀一星 最终四星！
算是合格还原吧，从80年代到如今，分数论还是大面积存在，推荐教委看
五个罐头小人鲜明的个性展现到位：上尉依然是勇敢地为大家战斗不惧牺牲的军人，歌唱家善良温柔歌喉婉转，用叉子约翰一句“It's unreasonable”作为笑点担当，只是艺术家成了古灵精怪小女孩。博士教作弊那段看得我略难受，想想可能是因为讲教学方法aka抨击现有教学体制那一段真明着拍了播不了？
毫无电影质感，制作水平也很粗糙，给三分算是情怀吧，毕竟这是我看的第一部郑渊洁作品。
孩子的世界与成人的世界差别不大啊，八十年代风是有的。
我以为是拍给大人看的回忆片，结果是一本正经的儿童片，保留了过时的各种观，丢失了灵气
超出预期。总结：1.罐头小人为什么不认识狗？（其中一个还是博士）2.皮皮鲁既然考试那么“天才”（四年级学生会做五六年级的卷子），老师为什么就那么稀松平常地放过了他？3.老师这一角色太工具人了，可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
成绩好就代表一切，有好吃的，教室坐前排，可以参加活动，家长老师青睐。多现实的剧啊。
好喜欢这种儿童剧的画风，不用在意太多逻辑上的问题，剧情虽然和原著有所出入，不过没有破坏我小时候看书的印象。小演员也都演的挺不错的，是很治愈有趣又有又有教育意义的童话故事。
非常认同郑渊洁的教育理念。 一部儿童片能拍出点深度，不容易，所以鼓励一下。
三分的水平，感情异常复杂，毕竟是个老旧的故事了，但我愿意给个高些的分数，期待拍更多
孩子们稚嫩的演技和比较明显的抠图接受之后就……还好，改编算合格，能完整看完，有些小设计也挺搞笑，有一定的教育意义，原作是小时候看过的经典之一，批判意味尚有留存。
全程准确的找到了尬点，包括最后的花絮都是，拍完了还哭了，真受不了（迅雷下载手机）
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