抗美援朝纪念章 高清

评论:

• 以映雁 8小时前 :

  导、演、制三方都在不同程度地拖后腿，但文本是真心强，直接被老黑基友的“遗言”击溃：我们的命也是命。这句话将种族问题的里子，透过阶级问题的壳子吼了出来，振聋发聩鞭辟入里。正因如此，本片其实在思想性上走到了《头号玩家》的前面，斯皮尔伯格多少还有些“我玩玩你们年轻人爱玩的东西”的顽童劲儿，而《失控玩家》则更像是网络一代面向全球性阶级固化的嘶吼，躺平中带着些许不甘，尤其当国内宣布限制青少年接触网游后，将它衬得格外讽刺。

• 勾明德 1小时前 :

  3.5，我个人感觉其实比第一部好看，故事感觉人物设定都和第一部没什么两样，不过搞笑轻松的地方更多。

• 冰淑 1小时前 :

  出乎意料的结局，我以为最后会按套路安排女主继续和AI相爱，没想到峰回路转，guy不再遵从初始设定，各自开始新的生活。“爱你是写在我程序里的设定，我只是一封写给你的情书。”这句真的浪漫到极致，米莉和盖的喜好相投并不是巧合，而是键盘笨拙又真挚的暗恋啊

• 国运 9小时前 :

  I'm just a love letter to you.妈的 这谁顶得住。

• 德芷荷 1小时前 :

  如果AI说出 我只是写给你的一封情书 那不就抹灭了他自身的存在了吗？不就代表承认自己是工具了么？我不太理解 就算创造我的人 和我 拥有同样的想法 不代表我们是一个人 有点复杂 有点解释不清楚 总之我觉得烂尾了 但也不可能有更好的结尾了

• 坚茂德 6小时前 :

  好久没在电影院看电影了，也好久没这么快乐了，很标准的娱乐片，也成功娱乐到我，就是结局不太满意，女主明显跟那个小哥没啥感情啊！他们的问题根本不是一封情书能解决的事。

• 咸萦怀 4小时前 :

  很好笑，很娱乐，但是空洞至极。

• 卓映菱 7小时前 :

  以电子游戏为参照，设定是有趣的，结合了《头号玩家》《无敌破坏王》和《楚门的世界》的世界观、前提与情节，从玩家和角色的角度看，有着非凡的游戏世界的体验。如果这部电影再早十年上映或许会更有实效性，现在里面有个别点是过时的，另外从剧作角度，它的情节是有预见性的，只是“高概念”掩饰了剧本后半程的乏力。

• 农丹丹 1小时前 :

  不管是《楚门的世界》还是《头号玩家》 不可否认的是这个NPC设定有着独特的魅力 至少看得人很开心。讲人生要自由 讲爱情要勇敢 虽然都没有很深 但两个点都足够让人印象深刻 煽动群众NPC做自己 还有和Buddy还有Dude的情谊 都让人感到充满活力。而Guy说这是一封情书的时候我都快要感动哭了 这是程序员的浪漫 这是工科男最深情的告白！钱总第二次出来的时候我真的笑死了 美队只闪过了一秒不过瘾啊 狼叔和巨石强森一点没看出来！哈哈哈这个反派长得好像蒋劲夫！

• 云彩 7小时前 :

  如果AI说出 我只是写给你的一封情书 那不就抹灭了他自身的存在了吗？不就代表承认自己是工具了么？我不太理解 就算创造我的人 和我 拥有同样的想法 不代表我们是一个人 有点复杂 有点解释不清楚 总之我觉得烂尾了 但也不可能有更好的结尾了

• 婷芳 0小时前 :

  尊重NPC会是一件很傻的事情吗？

• 性舒荣 2小时前 :

  非常无聊且尴尬。首先作为科幻片，这个科技树点得太歪了，这么高级的AI都出来了为什么VR和AR还没出（？而且这个科技设定也并不具有较高的前瞻性，非常非常老。影片定位上也就是一卑微打工人的爽片。也像蜻蜓点水一般碰了点存在主义。这个爱情故事也很ntr，结尾很牵强...这部片与《楚门的世界》完全完全没有可比性or无法相提并论，可对标《上载新生》。

• 富凯凯 6小时前 :

  shawn levy牛逼！ a romantic love story based on coding

• 司沛槐 9小时前 :

  好莱坞制式。属于那种，如果我没花钱，看的盗版资源，看完后会觉得有些浪费时间，的电影。

• 操雅柔 7小时前 :

  楚门的世界＋头号玩家结合版，游戏做成VR的会更有代入感。迪士尼财大气粗版权多用起来毫不心疼。

• 明从安 5小时前 :

  又烂又好笑哈哈哈，最后变成了一个种地游戏！

• 年元勋 0小时前 :

  不能说很有新意，但依然有点感动，善意和自然是永恒的。不过……能不能别老假设全世界人民都在关注美国人的生活，印度穷乡僻壤的人谁要关心美国人开发的一个游戏啊，还看直播？orz

• 仉平心 9小时前 :

  告诉npc他不是工具人，npc觉醒后，告诉他爱上的人自己是另一个人写给她的一封情书（好家伙连工具人都算不上，只配叫工具书了

• 将学博 9小时前 :

  内核是<白日梦想家>和<楚门的世界>，外皮是<无敌破坏王>和<头号玩家>

• 叶英豪 3小时前 :

  只可惜脑子抽风的防沉迷政策，以及多年的大剪刀，从小扼杀了未成年人了解世界的一个途径。