老公～嗯～好舒服 高清

评论:

• 雨慧 3小时前 :

  小孩的电影中规中矩，

• 桃锦 4小时前 :

  “走吧，再也别回来。”

• 菲萱 0小时前 :

  家里两个小朋友在看到阿奇身世的时候那个哭的稀里哗啦的

• 春彦 2小时前 :

  开很远的车带小朋友去看的这部电影，一次不一样的观影经历

• 栗涵菡 4小时前 :

  没有童年就不要硬凹。你说这片子是对当初丢在战火中的邻居们的道歉信，我还相信一些。

• 闵阳荣 2小时前 :

  选角很赞，连詹米多南都不违和。Irish music在这里再合适不过了。本来以为会很沉闷。结果轻松有趣（还是睡了挺久），要二刷/二刷，选角真好。小Buddy真可爱，喜欢这种娓娓道来的感觉

• 綦洁玉 2小时前 :

  霏霏第一次来电影院

• 郑海亦 8小时前 :

  说“花里胡哨”“平庸”“糖霜”的人真是让我感觉蛋疼，甚至很反感，就是一圈评论家，在炫耀强烈的自我中心罢了。简单点好吧。我还是当做文学作品来阅读，我看到了一样东西——人的腿，那种细长的小腿，延伸到稍粗但有力健壮的大腿。哦对了，有力，是因为这些颀长的细肢带着这里的人在不停地运动着。他们在干什么呢？？？走。没错，不停地走动，整个电影充斥着不停运动着的片段，在街道上，在小门前，在小屋里。那种细长的运动感，我觉得是一种强烈的暗示，他们要走。不管来源于北爱尔兰人的本性，生活的状态，还是特殊的社会现实，他们的命运似乎充满着“走”。我不想做什么文学分析了，太累，我只自我中心地说一句，我是对的，没看最后一句话吗？朱迪·丹奇对着那辆离去的大巴告诫着什么呢：“走，现在就走！”

• 琪帆 5小时前 :

  For the ones who left

• 裘凝冬 6小时前 :

  看过风吹麦浪，对北爱尔兰那段历史还蛮感兴趣的，片子黑白质感不错，但是有点做作，也不喜欢时不时来段歌曲。

• 香阳波 9小时前 :

  这分明是一部想学习他人的颁奖季正确答案，然后在自我平淡如水的记忆里苦苦寻找冲突和drama的烂作：一直在被按照骗子/浪荡子/渣男塑造的父亲口中的伦敦带花园大房子居然是真的，从贝尔法斯特的内战区搬到伦敦的肯尼斯·布拉纳，居然在那儿谈乡愁——

• 瑞正谊 5小时前 :

  狗狗问莱德我们怎么有那么多经费升级装备，莱德说因为有很多人喜欢我们，买我们的周边直接给我整笑了。阿奇克服心理障碍，重获勇气的过程当晚就活学活用来激励邓小姐跳舞，我真是个老机灵鬼。电影制作确实比平时要精良些，天气控制器吸乌云的创意不错，就是展示装备的过程还是太长了，像玩具广告。邓小姐在电影院里面一如既往地安静乖巧认真，让人期待下一场电影。最后用主题曲洗下脑：超级飞侠，超级飞侠～🐕🐩🦮

• 浦修平 1小时前 :

  “For the ones who stayed. For the ones who left. And for all the ones who were lost.”故乡这两个字，无论最后扎根在哪里，都是不一般的份量。那些熟悉的一草一木、楼房街景，甚至于讨厌的邻里和八卦，在走之前和走了后都是会想念、留恋与不舍的。但就如片中老一辈所说的那样，“There were no roads to Shangri la from our part of Belfast.”“Get yourself to the moon. ”

• 祖安澜 0小时前 :

  #金帧9th#HOME4th 20220225

• 阳琪 8小时前 :

  每一首歌都恰到好处。童年的回忆即使已经褪色成了黑白，还是挡不住的阳光灿烂。一家人平平淡淡的过日子，所有的忧愁悲伤困苦恐惧都与小孩无关，他只记得天空，足球，洗衣粉和高自己一头的女朋友。永远不再……

• 福腾 0小时前 :

  总觉得对自己的童年包裹的糖衣太多了以至于很多地方在刻意的童真，刻意的无暇，刻意的溢美。北爱是一个很值得拍也有很多可以挖的地方，就personal的太多，有点影响观影的共鸣吧。

• 滑莎莉 5小时前 :

  剧情好幼稚，但是汪汪就是可爱呀～就冲毛茸茸的爪爪和耳朵也要好评

• 雯雪 5小时前 :

  “我选择你，是因为你是我见过最勇敢的小狗”不愧是我最喜欢的阿奇

• 震振 2小时前 :

  从成年人的视角来说，真的再也不想看为小孩子创作的动画片了。全片看下来，一直在思考吸云机器如何在短时间内吸完全城的乌云，爆炸时为何会产生风暴，狗的装备如何在短时间内制造出来，搭云梯拯救乘客时云梯为何那么稳定的物理学原理，薄薄一层速干水泥怎么固定住质量相对很大的高架桥，市长这个人物形象存在的合理性……感谢九年义务教育，感谢鞭策本人学习的所有老师同学朋友！是你们让我不再沉迷于此类动画片！！！

• 衣若翠 1小时前 :

  儿童电影，不能以成人的标准来衡量。小孩子喜欢才是硬道理。