一个青春校园式的励志剧集《中四丁班》,以轻松流畅的手法,透过学校生活的苦与乐,带出师生相互间的关怀勉励,令你如沐春风。
杜建邦在外国读书不成,父母送他回港继续升学,并托友好倪医生加以照顾。倪安排邦进入惠文中学。该校中学四年级共有四班,甲班成绩甚佳,丁班成绩甚差,被教师们视为无可救药的一群。丁班班主任杨静乃一刚出大学校门之毕业生,对教学充满理想,立志要春风化雨,有教无类。静细心追查及研究学生无心向学之原因,发觉学生沉迷打桌球,而指导他们球技的人,乃邦之舅父黄成就,遂痛斥就一顿。岂料这次事件竟为他们带来一段美好的恋情,而就亦开始奋发上进。在静循循善诱下,丁班学生痛改前非,可惜校董之子董家镇的突然介入,令静的事业和爱情节外生枝,而她对学生的苦心险些儿功亏一篑,幸好雨过天晴,杨再次提起勇气,向目标迈进。
一本低成本的室内电影,但是完全能看出来这部电影的用心,能感受到德国人的严谨
这部电影包含了很多的含义,最后人性的丑恶也被表露出来,很感人,小新还只是是五岁大的小孩呀。哭了,这电影赚足了眼泪
反派动机根本就立不住,肥嘟嘟左卫门果然是小新真爱。
欧洲全境犹太清洗的系统性程式化筹备大会&会议纪要抄送每一个与会者。“大概会是在波兰一个叫奥斯维辛的地方。” 规范和秩序究竟是限制还是拓宽了恶的边界?值得思考…
那个时代背景下,德国人的逻辑和理性是如何磨灭掉感情和人性呢?会议上只有那个看起来缺少男子气概的副秘书长多少有些人性,可是他也因为这一点被人取笑。不同种族的人肯定会有矛盾,但,是什么让原本一个种族的人分散到别的种族呢?难道这不是人类该反省的吗?同一个种族的人就相安无事吗?两个素不相识的人共同生活在一起都有可能建立亲情,那在一个国家共同生活的不同民族的人难道建立不起来同胞之情吗?国家存在的意义是什么呢?是一个民族一种信仰吗?觉得自己的民族是天之骄子?民族优越感是如何产生的?
当人成为某种“目标”,人就成为了冰冷的数字,而当这种行为上升到“爱国”,一切就只是手段了。——2022.5.2,疫情期间有感
要警惕的是独裁、反人性往往也是以看似民主程序的方式进行的。各部门互相推诿的现场让我仿佛来到了某国的很多会议现场。
1、和《宇宙公主》《玩具王国》类似,剧场版的套路就是缅怀并具象化“闲暇”“童心”“涂鸦”等随着科技和时代进步逐渐消逝的东西。2、角色设计上确实越来越像《探险时光》。3、这部的相机拍照瞬间降维打击像《神秘博士》某一集,挺恐怖的。4、在“娜娜子”牺牲那里悲情刚刚好,后面只需要燃就完事了,配上那么洗脑的节奏感强的“动手歌”,内裤人也来一出煽情打断了情绪,很多余。
這種動漫被八組批判為惡臭低俗,就像被小新救了又去責怪他把蠟筆弄丟的大人一樣自私討厭不要臉。
看到泪流不止,三个涂鸦分别是小新的三个分身,涂鸦小裤裤是勇敢机灵的小新,涂鸦娜娜子是满腔热爱的小新,涂鸦肥嘟嘟左卫门是胆小搞笑但又善良的小新;而小新,就是童年曾经的我们,那些胆怯、勇敢、善良与最赤诚的爱。
海恩里希没有布拉纳饰演的精彩,艾希曼的戏份不多,对最终解决方案的毒气办法,没有给出数字上的预估,所以还是显得没有老版的残酷
欧洲全境犹太清洗的系统性程式化筹备大会&会议纪要抄送每一个与会者。“大概会是在波兰一个叫奥斯维辛的地方。” 规范和秩序究竟是限制还是拓宽了恶的边界?值得思考…
海恩里希没有布拉纳饰演的精彩,艾希曼的戏份不多,对最终解决方案的毒气办法,没有给出数字上的预估,所以还是显得没有老版的残酷
没有配乐,几乎没有场景转换,跟一群人在一场电影里开一场100分钟信息密度极大的会,却丝毫不觉得冗长乏味……回望历史,我们总是清醒的,但,身在当下,我们却经常把疯狂当做理智……
又一次感叹小新剧场版的高质量,自由自在的新之助,救人的英雄肥嘟嘟左卫门,可靠的娜娜子姐姐和胖次,群像做得很好,最后又好笑又感人,真好哇。
7/10。国语版。近几年最好的小新,可惜笑点几近于无。“涂鸦遇水消失”的设定就预定了泪点,假的娜娜子替观众说出了那句:小新,我喜欢你。最后的日式燃场面完成得不错。涂鸦并没有消失,只是换了载体。
第一次在大银幕上看新酱~~我觉得比去年的新婚旅行好看,几个配角都很出彩,不理不理左卫门这次挑大梁了,还有娜娜子买家秀……
大人的世界确实很复杂,但每次看到小新就很开心,治愈了我回到儿时的纯粹。想做就去做,不要想太多,这很难,但真的很使人轻松快乐。
绝对能算近几年最好看的剧场版之一
600万犹太人
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