电影不准在若丁山放牛 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 韩剧 2003

导演: 金弘善

评论:

  • 吴冰真 6小时前 :

    最后演出的剪辑一脸问号,其余部分我都看得很开心哈哈哈哈哈~

  • 元嘉惠 5小时前 :

    从导演到演员都太青涩了,还是有太多笨拙的、老套的国产青春片套路了。人物不立体,家庭团队没讲好,抒情升华还是最愚笨的方式,坦白讲这片只有在国产青春片的语境中才算刚刚及格,但意外的是,这片子就是有一种青涩的可爱,说不上是哪里来的,可能就是源自青春的阳光和肉体吧。(当然和《盛夏未来》是不同维度的作品)

  • 强悦畅 0小时前 :

    很适合夏天的片子,真的是选错了档期。笑点泪点都把握得不错。唯一的问题是选角上五个人形象太相近了,没有形成反差,刚开始有点难分清,不过我能理解这片子选角不易。

  • 古承德 2小时前 :

    31'哈哈,搜索引擎是“千度”

  • 戎半槐 8小时前 :

    勉强及格。不像原版那么尬,它叙事更流畅,表演更自然。五个高中生莫名其妙学上了花游,一些喜剧设定可以往前再走一走,比如老师的手机掉痰盂里了,男主这边可以用他发呆的特定表情念叨一句:什么味儿?而另一些设计可以收一收,比如踩坏凳子以后,就没必要再演为此受批评。本身高中这个设定也有问题,英语课的教学方式未免太小学了,几个男生的年纪看着也肯定比高中生大,另外它有很多国产电影的通病:人物动机问题,男主疑似想在女生面前露脸、其他人或为逃课、或为免体育补考什么的,并不足以支撑花游队走下去,在训练的第一次曲折前可能就散掉了,但剧本编排花游队的挫折跟解决方式都十足没来由的少年心气:连游三次和游泳队抢泳池、教练是冒牌货什么的,这种无厘头的氛围可以阻止观众的理性探究,也符合角色中二的状态——因为不爽学校而坚持花游

  • 卫泓序 9小时前 :

    尽管有很明显的缺点,但有几幕竟给我看泪目了,我们都是平凡的“张伟”

  • 初沛 7小时前 :

    没有过成功的青春不可怕,可连失败都没有过的青春就太无聊了。比日版当然还是差了不少,但是十四弟的颜真的好诶。

  • 全优瑗 9小时前 :

    但凡把任何一个男孩换成更有名气的演员,都会失去那份质朴和满腔热忱

  • 戈北嘉 6小时前 :

    儿子学游泳,给他看看别人争取和坚持一件事的决心。翻牌

  • 卫建 6小时前 :

    很喜欢张伟在跳床上翻跟斗的那场戏,蓝色承载了一切。

  • 旁之桃 8小时前 :

    多捧捧新人演员吧,找到最合适的呈现给观众。我们不爱流量,也喜欢新鲜感。

  • 台幻翠 0小时前 :

    五个少年有青春的样子,灿烂的微笑、懵懂的感情、涌动的激情、闪光的岁月应应当要去做一件有意义的事。

  • 彦锦 4小时前 :

    满满青春,真挚的情感,通篇又笑又哭又燃,每个情节各种细腻小转折充满信息量,基本没有掉下去的片段或尬桥段,观影体验十分流畅。

  • 员梓露 2小时前 :

    放在国产青春片里算是清流了,几个主演形神兼备,花游场面诚意满满。不过差原版还是挺多,那些儿童不宜删掉就算了,国情咱懂。比比开头、斗气、追车这几段,人家一分钟就能讲清楚还捎带埋下三个伏笔的段落,这片三分钟还在原地转圈,难怪比人家长出20分钟。我们的导演似乎特别擅长用内心独白,对面开撕,放肆一下这些过于直白的场面掩盖人物单薄和剧情逻辑漏洞的毛病,更不用说各种类似于机械降神的组织力量从天而降了。只能说是个勉强合格的翻拍。

  • 受婷秀 1小时前 :

    我人生80%被认可都是源自网络,我才意识到,有些事我做的还不错,意识到我这个人也还不错。如果只是生活中的反馈,我可能早都普通的不能再普通了,虽然现在依然普通,但那些正反馈让我会觉得自己有闪光。

  • 亥雨双 4小时前 :

    (青春又健气,阳光又美好,夏日的电影院和它会更配吧~)

  • 康皓 7小时前 :

    尽管有很明显的缺点,但有几幕竟给我看泪目了,我们都是平凡的“张伟”

  • 振梁 9小时前 :

    一片红色中的一抹清新蓝,只有属于高中生懵懵愣愣的热血冲动,不再让恋情牵着鼻子走的对路青春片

  • 时英毅 5小时前 :

    完成度特别高。笑泪交织。与日版不一样风格,非常中国。张伟爸爸叫蝈蝈爸爸时笑死在影院。

  • 丘傲安 4小时前 :

    但是中国导演的通病就是不愿舍弃和故意冲突,例如结尾的表演赛取消。还有影片中的挫折教育“你努力了吗?”“你是全队最差的”。不管怎样的教育都要因人而异,挫折教育对于蛐蛐也许有效用,但是对张伟这样的孩子其实打击是致命的。最后这么多男生都参与这次“阳刚”的表演,虽然画面感十足,但是他们5个人表演不燃吗。虽然列举了这么多的缺点,但是,这仍是我至今看到最好的青春片。

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