张博微电影 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2009

导演:

剧情介绍

星星青春之火,点燃爱国情感,五部电影作品获得年度影响力影片,分别是《革命者》《长津湖》《中国医生》《1921》和《狙击手》。《革命者》诠释了一首壮烈的青春史诗,记录着中国革命先烈的热血信仰;《长津湖》以真挚情感,再现世界战争史上的奇迹;《中国医生》用镜头作赋,致敬中国平凡英雄们不平凡的举动;《1921》向展现曾经的新青年们的热血青春;《狙击手》以壮志豪情致敬中国英雄,以匠心力量致敬最可爱的人。年度期待影片的荣誉则由《怒火·重案》《平原上的摩西》《无限深度》和《铁道英雄》四部影片摘得。《怒火·重案》为观众呈现出一场视觉盛宴;《平原上的摩西》描绘的是波澜历史与自我救赎,展现出悬疑电影的独特魅力;《铁道英雄》以传奇视角讲述中国抗日战争,再现铁骨铮铮的英雄气概与时代风格;《无限深度》聚焦史无前例的地质灾害,倾情打造震撼人心的地下救援

评论:

  • 利欣怿 3小时前 :

    大哥死的太可惜了唉,明明还是壮年呢,还有僧格,加上韩松,真的都太让我意难平了。

  • 卫冠宇 4小时前 :

    看到僧格去世,想起了网友们问为什么军人优先,因为无论是战争还是和平,当在每一次危情来临,军人都无条件地逆行而上,把危险留给自己,为生命开辟出坦途。

  • 岳帅伟泽 0小时前 :

    有时候必须点承认,一个瞬间,一件事情就能改变一生,男主的一句不走了,改变多少人的一生

  • 乐子默 3小时前 :

    有笑点有泪点,被慢慢悠悠从韩老师房间爬出去的土拨鼠笑疯了,也被韩老师在母亲病床前的那一哭整泪奔了,真的很不错,片子节奏很快,一点不拖沓,真实的像纪录片

  • 完飞翼 1小时前 :

    今年5月去了西藏,那辽阔的草原,蔚蓝的天空真的让人难以忘怀。再看《藏草青青》一下子就把记忆拉回了西藏。影片中的支教老师有着教师崇高的师爱,身上有力量,有善行,正应了教育家陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师的最大成功不是教出了多少考高分的学生,而是教出了比自己还伟大的人,体现对人的成长服务的精神。破防的电影,因为太真实,又太跌宕起伏,反映的只是生活真实的部分,却仍然能够打动人的内心深处。

  • 太叔英纵 3小时前 :

    总是觉得自己没什么负担,其实只是不过是有人在替你负重前行罢了,韩老师付出了自己的一生,最后才让孩子们都有学读

  • 业孤阳 3小时前 :

    也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光

  • 旭琪 4小时前 :

    在中国肯定还有很多个像韩松老师一样,不怕艰苦,终生扎根在边疆支教,他们无私奉献的精神必将会影响一代又一代的人。

  • 侍访儿 9小时前 :

    这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训

  • 希静枫 0小时前 :

    好多年没看电影落泪过了,这部电影真好,必须给个好评啊

  • 圣彗云 6小时前 :

    一群叫不出名字的演员们却给了我最单纯的感动,演技完全没有“演”的感觉,很自然

  • 匡乐音 4小时前 :

    成年人的世界,天黑可以矫情,天亮就得拼命。岁月不会一直安逸,无论你当下经历了什么,天亮以后依然踏着棘刺前行,没有人谁容易,都在为了生活拼命奔跑

  • 奇锐 1小时前 :

    韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。

  • 夫美华 9小时前 :

    里面的孩子们虽然有的很调皮,但都很善良,相反男主的朋友就很现实,这是故意安排的吗

  • 婧桂 0小时前 :

    青青的藏区草原,飘飞的风马旗,石砌的玛尼堆,孩子们的热忱,尤其是为保护学校和孩子们牺牲的朗措大哥,深深地感动了这位支教老师。尽自己的绵薄之力,帮助那些学生使他们成长、成才。

  • 司清心 0小时前 :

    说实话一开始很排斥这样的电影里面还有感情戏,但是到最后真的被韩老师和女主的爱情打动了,他们都太无私了

  • 改茹云 6小时前 :

    这样的好电影不多了,给了教育工作者很大的鼓励,就算工作很累很辛苦,也一定要坚持下去。

  • 寻和悦 4小时前 :

    看了这么多扶贫片儿,这部拍的是最好的。演员演得不错,也挺真实的。朗措挺帅是我喜欢那种。

  • 卫明娟 0小时前 :

    说实话,感觉有的剧情全能猜到,如果再顺一点就更好了,应该弄点儿意想不到的经历

  • 夙淑懿 1小时前 :

    推荐看的这部电影,没想到这么感人,好几次都落下眼泪了,给四星因为最后男主死了

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved