立意可真高!数值化的计分系统,AI与人类,精英式教育,不圆满的才正是人生啊!就算知道到分开,也依然要努力奔跑
当风间想成为精英,怎么看待身边不思进取的伙伴?“春日部小队是暂时的,我们终于有一天要分道扬镳啊” “所以才要享受当下!” “那就等我成为精英之后,我们再一决胜负吧!” 关于青春中的悔恨、冲劲、迷茫...批判了唯分数第一的普世价值。搞笑的小桥段不少。
风间和小新真的磕到了,互相表白谁能顶得住!“大切なもの”!
这不比博人传燃?(没想到蜡笔小新这么有意思,完全不是我小时候记忆中的样子啊,感觉错过一个亿)
期望过高了,没有想得有深度,推理元素没有想得多,结尾我没哭出来。一如既往塑造了很多路人角色,不过都是学生,缺少往年剧场版成人角色的复杂性。各种元素还是杂糅得很好,但故事线太多太杂了,靠“精英”这个主题把所有故事抓起来,虽然发展很流畅,但观感还是累。春日部防卫队除了妮妮都有个人的剧情,妮妮待遇不公啊(笑)
青春到底是什么?“青春是……鉄仮面!青春是……恋!青春是……Kira Kira☆;青春是……Complex!青春是……后悔!青春是……人情世故!青春是……孤独;青春是……Wee Wee 好耶好耶!青春是……曾经拥有,青春是此时此刻;青春是……(牙牙学语);青春是……青春是!青春是…… FIRE!!!”
青春没有阶级啊呜呜呜呜呜呜呜呜~
立意可真高!数值化的计分系统,AI与人类,精英式教育,不圆满的才正是人生啊!就算知道到分开,也依然要努力奔跑
一个已经失去了童心的人只想被马桶搋子咬一口,并且希望小新那样的傻瓜们就自娱自乐去吧。
精英这个词本身指的确实是比同龄人更优异的表现,但既然能评判有比较,就一定有一套评判标准的,或者也可以理解为世俗意义的成功。这本身也无可厚非,只是教育也好,对自己的评判也好,并不需要也不应该用这种世俗标准来评判,这种标准下的精英者们更多的是一些精致利己主义者,不一定拥有更强的精神力量,不一定对自然更友好,不一定拥有好的亲密关系,甚至不一定更开心。此外,影片开头妮妮对青春的解释真是深得我心:酸酸甜甜的恋爱,浓烈的友情,数不清的梦想,人生中最闪耀的时光,那就是青春哦~
走马灯的平台和字幕组,每周一约偶尔缺席,小新陪着我走完青春进入中年。真羡慕这个永远五岁用お尻思考的笨蛋小孩。剧场版虽不是每一部都很好磕,但基本维持在必刷否则抱憾的水准。恋爱中的阿呆和不良おにぎり,耳蜗依旧是风间的软肋(这个CP梗我是看不厌的),经常写リアルおままごと脚本的妮妮推理能力果然厉害👍 灰常日式的热血风,令人笑着笑着就开始拭泪了😭
学园感觉是最“反小新”的一部剧场版,没有天马行空的背景设定,也没有太多奇观性质的情节,中间一部分反而就像是普普通通的一部校园番那样,有各式各样性格迥异的人物,有一段称奇的校园异闻,有一群人希望解开这个谜底...但这次同样也讲友情,也讲青春,确实又讲出了另一种味道,小新和风间其实谁都没有错,一个想要抓住的是现在的彼此,一个想要抓住未来的彼此,虽然两个人同时碰到了炒面面包,最终官方还是让风间抓住了,是否也是一种隐藏在剧作后的倾向呢?PS:开头风间遇难的倒叙,大喊新之助后切片头,绝对是和哆啦a梦搞联动吧✌️
4.5分:蜡笔小新系列最爱的一部!青春是什么东西呢?青春是恋爱,、是分手,青春是孤独、是陪伴,青春是自信、是自卑,青春是满足、是后悔,青春是沉默、是发光,青春是人情道义,是特立独行,青春是狂欢,青春是曾经拥有、是活在当下,青春是…“一千个读者就有一千个哈姆雷特”青春的定义“千奇百怪”正因为各有各的青春才让青春这两个简单的汉字变得意义深刻或一见就笑,或一目潸然,填鸭式教育从某种意义上本就是反人类的教育,如果内卷成为一种狂热一种理所应当,相比最本质的美好也都将烟消云散。孩子永远最真挚,蜡笔小新永远是最好的动画片,实话实说我也经常拘泥于自我内耗慢慢失去了最初对于事物的体验,谢谢小新让我再次反思自己,聆听自己~
电影很好看,要看到最后!
有些人设和之前根本不一样,感觉更像是个披着蜡笔小新皮的其他故事。再吐槽一下,犯人明明应该是爱干净的,但导演为了误导人还是让他邋遢地留下了证物。
做精英的人生怎样 一直胡闹的人生又怎样 我野原新之助只知道把握当下!
33→近视眼→犯人是大雄!(哈哈哈串戏了)
悬疑感很强,确实没猜到这个凶手,作为悬疑片合格了。(反倒不像蜡笔小新了。)
剧场版优点很多,我就讲讲我自己最强烈的感受:结合当下学生们(社会上各行各业)越来越卷的生活,我发现他们少了我们青春时该有的青春气息;他们就像「天春学院」里的精英们,有着青春的年龄,却对应着大学生都生涩难懂的知识(一度让我感觉我大学白上了),着眼于未来,却牺牲了现在。
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