影片以彭德怀同志在“文革”前和文革刚开始的经历为主体，不断穿插闪回各种历史片断，用传记片的手法反映了他富有传奇色彩的一生，使观众对他光明磊落、胸怀坦荡、刚正不阿德个性和雄才大略有了一个全面直观的认识。影片从历史的真实面貌出发，并没有将主人公神化，而是将一个有血有肉可亲可敬的领袖人物全面的展现出来。
影片热情地赞扬了彭总的赫赫战功，讴歌了彭总刚正不阿、直言敢谏、坚持真理、不畏权势的精神。
相比较其他开过元帅，彭德怀的耿直和心胸是永存于历史的。历史，是不会磨灭他的功劳。人民，不会忘记他的功劳。
描写一个刚毕业的大学生为“镀金”来到藏区最偏远的小学支教，与那里结下不解之缘，最终留下将孩子们培养成才直到生命终结的故事。演员的演绎非常感人真实，能歌善舞的梅朵美丽善良，对男主的感情真挚细腻，藏区风光美得令人窒息，藏族人民坦诚豁达淳朴的性格给人留下深刻的印象。难得的好题材好电影，应该让更多的人看到。
最近总在短视频平台上看到藏草青青的片段，所以就在一个下着暴雪的晚上窝在被窝里看了这部电影，电影讲的是一个去西藏支教的老师从只是为了镀金到因为热爱永远的留在这片土地的故事，他温暖着孩子们也同样温暖着孩子们，在藏区那么恶劣的环境，很多老师都因为忍受不了而离开了，而男主角却看到了孩子们对知识的渴望而永远的留下来，老师是最值得信赖的人，支教老师尤为的伟大。
欲望和虚妄（它们同拼）
虽然没有去过真实的藏区，但是没想到会是这么恶劣，影片还可以，但是感觉有些地方衔接的不是很到位，比如男主回到城市里那段故事，可以再细化一些
剧情过渡和事件的转折比较生硬吧，有一些强行安排的感觉，催泪的部分还是很好哭的。
人生就是这样，相信了别人，却换来欺骗 （盗猎者），在乎了别人，却换来了离开，现实总是把我们弄的遍体鳞伤，那又如何，孩子们还是有一颗善良真诚的心
这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影，主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务，甚至有的支教者都没有支教满三年，韩老师被这里的人们的真切，对知识的渴望和美丽所感动，一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美，以及女主梅朵和韩老师彼此的守护，还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的，在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着，而且梅朵很漂亮，温柔体贴。还有孩子们懂事，真诚，尽管之前的每任老师都没有超过三年的，但孩子们依然热心，毫不吝啬的真情相待，相信老师说的承诺，哪怕最后老师选择离开，这是真，这是善，这是美，这是我们当前城市里罕见的美好和温暖，也不禁让人思考，难道财富让我们变得自私了吗？我们小时候不也是这样，而现在的我们是怎样？
韩松老师真的好辛苦，学校里只有他一个老师，数学，语文，英语都要教，太难了吧！
电影是个好电影，但是妈妈的格局未免太大了些😥 一定有人是伟大的，一定是有信仰的。
我真的奇怪，喜欢这种没有着重描写的感情线，那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢，韩老师梅朵嗑死我了
关于西藏支教的影片。
可能是为了突出男主的无私奉献吧，把配角写的都很差，我不太喜欢这样的结局。
还可以，个人蛮喜欢这样的电影，前期看起来舒服，支教老师确实很不容易，看到后面压力有点大，有比较多的天灾人祸，情绪起伏比较大，人生也是这样吧，抵挡不了的事，那只能接受
韩松母亲一定很早前就生病了，只是为了不让韩松担心才没有告诉他，母爱真的好伟大。
到后面真的喜欢上了所有角色，都是很鲜活的人们努力生活着，就是僧格死了太让人难过了！
焦距藏族地区下的支教，有幸让我们了解这边地区的教育问题。以及各种质朴无华生活、最后由这群平凡的孩子和支教老师所创造出带着泪与笑的励志故事。
郎措大哥正直、善良、守护着所有人，对顽皮的僧格影响很大，后来他当消防员救人牺牲，这是精神的传承！
到“回来了，还走么？”就结束多好，大可不必这么悲剧。
可能是为了突出男主的无私奉献吧，把配角写的都很差，我不太喜欢这样的结局。
可，这就是人的价值吗？
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